Recherche d'une contribution par l'atelier :
A l'ère de l'Europe et de la mondialisation, quelles initiatives institutionnelles et/ou quelles initiatives d'acteurs ?

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C
La collaboration dans les écoles primaires et secondaires du Québec   (CORRIVEAU Lise / BOYER Michel / SIMON Louise / STRIGANUK Serge) 
Compétences biologiques des élèves à la lumière des normes européennes   (POTYRALA Katarzyna) 
Conventions pour la mobilité des apprentis agricoles en Europe   (BALLY Jean-Paul) 
D
Dix années d'Education Nouvelle dans une école publique belge   (PEPINSTER Charles)
E
Echanges et rencontres internationales basées sur la coopération entre les partenaires   (ROSELL Thyde)
Efficience et régulation des systèmes éducatifs africains   (LANOUE Eric / KAIL Bénédicte / DELEIGNE Marie-Christine / MICHELSEN Gunnar) 
Les enseignants entre l'éducation et la formation : la déclaration de Bologne   (RODRIGUES-LOPES Antonio)
L'espace européen d'enseignement supérieur: réalités et devenirs pédagogiques   (BAUCHET Guillaume / MOLZ Markus)
L'Europe et l'international, un espace innovant d'éducation, de formation et de mobilités à la portée de tous   (PETIT-PAS Claude) 
F
Les filières de formation de services aux personnes : concurrence ou complémentarité?   (RAPIAU Marie-Therese / STEPHAN Nelly) 
Formation des enseignants dans le contexte brésilien et européen   (AKKARI Abdeljalil / SOUZA E SILVA Rossana Valeria)
La formation professionnelle dans les Antilles : entre insularité et créativité   (LAMIC Nicolas) 
H
Haïti, la formation continue des enseignants de l'arrière-pays.   (LARRIEUX Jean-Elie)
L'harmonisation des diplômes universitaires en Europe   (SERBANESCU-LESTRADE Karin) 
I
L'implantation des nouveaux degrés de Master en Espagne   (SANZ M. Cristina / VIADER Manel / MALAPEIRA Juan Mª) 
Influence de la globalisation de l'éducation artistique en école primaire   (IWAI Kaori)
L'IRRUPTION DE L'INTERNATIONAL DANS LE DEBAT EDUCATIF EN FRANCE ET DANS D'AUTRES PAYS EUROPEENS   (CYTERMANN Jean-Richard) 
L
Le leadership dans l'enseignement supérieur   (KUZMANOSKA Irena)
M
La mentalité pédagogique comme la compétence essentielle du professeur   (KACHAPOV Mergalias)
La mise en place des cycles d'apprentissage : Belgique - Québec   (KAHN Sabine)
Mondialisation et éducation spécialisée.   (LEVENE Thérèse) 
P
Les paradoxes d'une réforme. Qu'en est-il? Qu'en ressort-il?   (BRASSARD André) 
La place des séjours Erasmus dans la formation des professeurs des écoles en France.   (ULMA Dominique)
Le projet d'action sociale au quotidien   (DESMECHT Eddy) 
Programme d'Appui à l'Animation et au Développement Social en Afrique du Sud   (AZOUG Nadia) 
Q
Quand le lycée professionnel se veut passerelle vers l'insertion   (BAYART Jean-François) 
R
Réflexions sur un Proposition d'Education Non Formelle dans l'Education et dans le Développement des Enfants et des Adolescents dans la Périphérie de São Paulo   (SIQUEIRA CASTANHO Marisa Irene) 
Les réformes en éducation au Québec : réflexions sur la nature du paradigme et du processus de changement mis en place.   (WOOD Juan M. / LEBRUN Nicole) 
S
Supervision de l'enseignement et réformes   (BOUCHAMMA Yamina) 
U
Un outil controversé d'une standardisation européenne : le portfolio   (BANON-SCHIRMAN Pascale / MAKARDIDJIAN Chaké)