La 6ème Biennale

Recherche d'une contribution par l'atelier :
L'insertion objet de demande ou d'assignation ? Décrochage : comment raccrocher ?

: contribution longue disponible

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D
Le DAEU : Une seconde chance ?   (LENFANT Alain)
De la petite à la grande difficulté scolaire : conflits identitaires chez les enseignants du second degré - une approche clinique   (BOUCHER Nicole / PECHBERTY Bernard)
Des pratiques socio-éducatives innovantes avec des jeunes en difficulté d'insertion   (TOURRILHES Catherine) 
Le devenir de jeunes adultes déficients intellectuels à la sortie d'un établissement spécialisé   (CORBILLON Michel / CHATENOUD Arnaud) 
Du sujet épistémique au sujet de l'histoire dans l'école française : quel cadre conceptuel ?   (BELHANDOUZ Halima / CARPENTIER Claude) 
Décrochage et raccrochage scolaires ou la question de la maîtrise du temps   (BIARNES Jean / REDON Cécile / TROCME Céline)
Le décrochage scolaire au collège : analyse en termes d'interaction de processus sociaux, cognitifs ? Langagiers et subjectifs   (BONNÉRY Stéphane)
La démarche d'évaluation de l'outil "ELP" : un dispositif d'ingénierie original pour un savoir renouvelé sur les techniques et les pratiques d'entretien d'aide à la Protection judiciaire de la jeunesse   (COLLIGNON Marie-Jeanne / BALZANI Bernard)
Développer et évaluer les compétences sociales et relationnelles dans le cadre de la pédagogie des projets d'action   (LAIZÉ Catherine) 
E
Les emplois-jeunes : nouvelles formes de relations formation et emploi   (VASCONCELLOS Maria-Drosile)
H
L'homogénéisation des lycéens par le mérite scolaire : le cas paradoxal du lycéen "contourneur" d'orientation   (POLITANSKI Pascal)
I
Intégration scolaire des enfants handicapés : apports, difficultés et conditions d'une collaboration entre professionnels   (BELMONT Brigitte / VERILLON Aliette) 
M
Mobilité des enseignants et relation pédagogique   (LE FLOCH Marie Christine) 
P
"Perspectives" pour Emplois Jeunes   (JEANGUIOT Christian) 
Pratique socianalytique de l'éducation d'adolescents en placement judiciaire   (CHALUT-NATAL Gérard / MASSAL Laurence / TABOURET Anne-Marie / BALZANI Bernard)
Les pratiques administratives de la gestion de l'indiscipline en classe   (DANIEL Constance)
Procédure d'accueil et d'accompagnement des jeunes apprentis découverts en état de consommation de cannabis   (MASCARIN Guy) 
Le projet personnel et vital des jeunes qui suivent les Programmes des Écoles de la Seconde Chance et les besoins en formation professionnelle   (AMORÓS MARTI Pere) 
La prévention des conduites dopantes chez les jeunes sportifs   (GUY Daniel / TAYAC Jean-Yves / CONDAT Daniel)
Q
Quand un élève est dit "en difficulté" à l'école   (FEUILLADIEU Sylviane / TAMBONE Jeannette)
R
Les représentations sociales des élèves handicapés et de professeurs de l'éducation spéciale   (OLIVEIRA Anna A. S.)
Réflexion sur quelques facteurs contribuant à la réussite/échec scolaire des élèves issus de l'immigration (cas des élèves immigrés d'origine congolaise dans le système éducatif belge)   (KAKOMA-N'DUSU Jean-Baptiste)
Réussite à l'école et identités des élèves déficients visuels : contribution à l'étude de l'"identité scolaire"   (ISSAIEVA-NAHRA Elisabeth) 
U
Une radio pour s'entendre   (VERON Daniel / ZAMBEAUX Edouard) 
Une remédiation aux difficultés scolaires en question : le cas de la classe de troisième d'insertion   (CAMBON Sandrine)
V
Vers l'émergence d'une professionnalité éducative commune en Europe ?
La question de la prise en charge des élèves en très grandes difficultés   (ZAPATA Antoine / POLITANSKI Pascal / MØRK Jorgen)
é
L'"éducation renforcée" : un objet pour les sciences de l'éducation ?   (VULBEAU Alain / BELHANDOUZ Halima / CROIX Laurence)
L'éducation sous mandat judiciaire : un contexte institutionnel renouvelé   (FAYOLLE Jean-Marc / JASPARD Pierre)