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Mots-clés : Didactique des mathematiques
Analyse de la diversité des pratiques d’enseignement des mathématiques à l’école.
Du curriculum aux énoncés d’examens : une analyse de cas en sciences au secondaire post-obligatoire.
Formation initiale à l'enseignement en mathématiques : analyse du travail de l'étudiant-stagiaire par le formateur en institution et le formateur de terrain.
Deux dimensions de l’activité du professeur des écoles exerçant dans des milieux défavorisés : installer la paix scolaire, exercer une vigilance didactique
Etude du processus d’appropriation de ressources par des professeurs des écoles enseignant les mathématiques : entre travail au quotidien et développement des pratiques