Psychodynamique du travail d’une école d’un milieu socioéconomique défavorisé : des interactions complexes entre les enseignants et le personnel scolaire.

Auteur(s) :
Maranda, Marie-France (Centre de recherche et d’intervention sur l’éducation et la vie au travail (CRIEVAT), Faculté des sciences de l’éducation, Université Laval, Québec.)
Viviers, Simon (Centre de recherche et d’intervention sur l’éducation et la vie au travail (CRIEVAT), Faculté des sciences de l’éducation, Université Laval, Québec.)

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Thèmes :

Axe 2 : Les variations, transformations et évolutions du travail enseignant
Public : Primaire
Démarche : étude de cas, approche clinique

Résumé :