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15 octobre 2005
mise en ligne
du site actualisé

   

 

   X.Y.ZEP est un bulletin de 8 pages qui paraît 2 fois par an. Il est diffusé gratuitement à tous les responsables et coordinateurs de ZEP ainsi qu'aux responsables du système éducatif (inspections académiques, rectorats, IUFM, ...) et partenaires du système éducatif.

 

 
   
Outre un éditorial, chaque numéro comporte une rubrique Zoom présentant soit une ZEP dans son ensemble, soit le traitement réfléchi d'une question transversale dans tel ou tel site.
 
Un dossier traite d'enjeux, pratiques et théoriques, importants pour la conception et la mise en oeuvre de pratiques pédagogiques et éducatives en milieux difficiles et est complété par des indications bibliographiques.
     
La rubrique Recherche présente certains résultats ou rapports de recherche et les interrogations qu'ils nourrissent pour une meilleure intelligibilité et une meilleure efficacité de l'action, tandis que la rubrique Ressources informe de l'existence "d'outils" méthodologiques ou documentaires.
 
Enfin, la rubrique Boussole propose des pistes de repérage dans la multiplicité des termes, des procédures, et des dispositifs administratifs, tandis que la rubrique Brèves signale les nouveautés qu'il est essentiel de connaître quant aux textes officiels, aux publications de livres et revues, à la production de supports multimédias ou aux initiatives nationales et internationales.
 
   

 

 

 
Téléchargements      
 

 

 

 

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Dernier numéro
         
           
 

Zoom

Dossier

Recherche

Ressources

Boussole

N° 20 (septembre 2005)
télécharger [pdf - 861 ko]

Mobilisation autour du patrimoine industriel et de la culture scientifique

Laurence Mikander

 

Repérage des difficultés de langage à l’école maternelle

Claude Le Manchec

La Cité nationale
de l’histoire de l’immigration

Nouveaux dispositifs de réussite éducative

Marie-Odile Maire Sandoz

 

 

 

       
Numéros précédents
         
           
 

Zoom

Dossier

Recherche

Ressources

Boussole

N° 19 (novembre 2004)
télécharger [pdf - 239 ko]

 

Le cycle triennal d'enquêtes sur la santé des élèves

sous la direction de Christine de Peretti

Le travail à la maison raconté aux enseignants

Christine Félix

L'agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI)

Christiane Cavet

http://www.cafepedagogique.net/

Marie-Odile Maire-Sandoz

Délégué de l'État et Éducation prioritaire

Corine Escobar

N° 1 (décembre 1997)
télécharger [pdf - 135 ko]

La ZEP d’Allones : une tension féconde

A Bourgarel

Rapprocher les familles de l’école ? Mais pourquoi faire ?

D. Glasman

Recherche et éducation en milieux difficiles

E. Burguière

Le centre Alain Savary au service des ZEP

A. Bourgarel

 

Un rapport pour les ZEP de l’an 2000

A. Bourgarel

N° 2 (avril 1998)
télécharger [pdf - 292 ko]

Vitry sur ZEP : une politique de circonscription

J.Y. Rochex

Maîtriser la langue, oui mais pourquoi (en) faire ?

E. Bautier

Une démarche de recherche avec plutôt que pour le praticien

J. et E. Fijalkow

 

A Douai, une université d’été tonique…

E. Martin

L’accompagnement scolaire au service des ZEP

A. Bourgarel

N° 3 (juin 1998)
télécharger [pdf - 322 ko]
ZEP de l’Ariane : un fil culturel pour tisser la réussite scolaire

A. Bourgarel

Les mathématiques en ZEP, un moyen de réussir à l’école et par l’école

M. J. Perrin-Glorian

Le FAS financeur de recherche…

N. Boubaker

 

Le centre de ressources Ville-Ecole-Intégration (VEI)

J.P. Tauvel

" Ecole Ouverte " : un dispositif relancé au printemps 1998

A. Bourgarel

N° 4 (décembre 1998)
télécharger [pdf - 242 ko
]
Au Nord, il y avait les corons…

E. Martin

Les interruptions précoces d’études

S. Broccolichi

Enseigner les maths en ZEP : un groupe de recherche pour la formation

A. Robert

 

Du nouveau sur Internet

C. Vollkringer

Les textes publiés au BO de l’Education nationale durant l’été

C. Vollkring

N° 5 (mai 1999)
télécharger [pdf - 107 ko]
Réaliser un bulletin en ZEP : Quels objectifs ? Quels écueils ?

J.Y. Rochex, C. Vollkringer, G. Gerzain

 

Savoir-faire et faire savoir car la culture gymnique donne forme à l’esprit

F. Saujat

Enseignants et chercheurs en REP

F. Lorcerie

Connaissez-vous l’ADRI ?

C. Vollkringer

Au BO de l’Education nationale

C. Vollkringer

N° 6 (octobre 1999)
télécharger [pdf - 63 ko]
Lire et écrire avec des écrivains. Une expérience de 30 ans sur toute une ville

M. Serpereau

Sur les "contrats" en éducation. Contrat éducatif local et Contrat de réussite

D. Glasman

Le premier appel à coopération du Centre Alain Savary

E. Martin

Les ZEP et les REP sur les sites Internet des académies

C. Vollkringer, A. Senée

 

 
N° 7 (mars 2000)
télécharger [pdf - 62 ko]
IEN en ZEP ou IEN de ZEP ?

J.P. Tilly

Les dispositifs relais
Pour éviter la déscolarisation des jeunes de collèges

E. Martin

 

Enseigner les mathématiques en ZEP

M.L. Peltier

Recensement 99 :
une mine de nombres à exploiter

La politique de la ville en matière d'éducation

A. Rabani

N° 8-9 (octobre 2000)
télécharger [pdf - 258 ko]

Le suivi et l'accompagnement des équipes de ZEP/REP

- Aides-éducateurs et professionnalité enseignante.

- Professionnalité et "manière d'être au métier".

- Les ambiguïtés d'une politique de "proximité"

 

Enseignants et chercheurs, une double coopération à construire.

R.Amigues

 

Au BO... au BO... au BO... au BO...

C. Vollkringer

N° 10 (décembre 2000)
télécharger [pdf - 147 ko]
Si on zappait à Buenos-Aires ?

J.Y. Rochex

Apprentissage et enseignement de la lecture auprès d'élèves en grande difficulté

R. Goigoux

Porter un autre regard sur les travaux écrits des élèves

J.C. Chabanne, D. Bucheton

 

Du nouveau sur le site Internet du Centre Alain Savary

J.P. Chanteau, M. Clément

Au BO : les procédures disciplinaires dans le second degré

C. Volkringer

N° 11 (juin 2001)
télécharger [pdf - 130 ko]
Réseau d'écoles : impulser et soutenir le travail en équipes dans les écoles

C. Billières

 

Apprends-moi à comprendre seul

S. Cèbe

  Profession banlieue

B. Madelin

La rénovation de la formation des maîtres

C. Volkringer

N° 12 (octobre 2001)
télécharger [pdf - 219 ko]
Education à la citoyenneté. Quelques années de la vie d'un collège

N. Lautier et l'équipe du collège C. Franck d'Amiens

 

Aider les élèves de ZEP à développer des pratiques d'écriture proprement "scolaires"

J.C. Chabanne, D. Bucheton

Quand les enseignants travaillent sur le travail des élèves

A. Barrère

La DIV et ses centres de ressources

J.P. Chanteau

L'organisation des classes de 6ème de collège

C. Volkringer

N° 13-14 (décembre 2001)
télécharger [pdf - 199 ko]
Genre d'écrits et projet pluridisciplinaire

C. Remermier

De l'usage des outils d'évaluation en ZEP   Des ressources sur la "toile"

C. Vollkringer

Réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents

C. Vollkringer

 

N° 15 (septembre 2002)
télécharger [pdf - 162 ko]
Faire de la pratique des uns un objet de réflexion pour tous

Louisette Guibert

Comprendre le "désordre" scolaire dans les collèges de quartiers populaires

Daniel Thin

Relations école-familles en grande difficulté : entre non-dits et malentendus

Thierry Piot

Le FAS devient le FASILD

Jean-Paul Chanteau

Des CEFISEM aux CASNAV

Joce Le Breton

N° 16-17 (septembre 2003)
télécharger [pdf - 214 ko]
Savoir nager... en ZEP

Annie Perfettini

Usages et rôles de l'écrit dans les apprentissages scientifiques

"La main à la pâte"

 

Coordination ZEP/REP

Joce Le Breton

A propos de la veille éducative

Joce Le Breton

N° 18 (février 2004)
télécharger [pdf - 151 ko]

De l'enseignant confirmé de la ZEP à l'apprenti coordonnateur du REP

Marie-Odile Maire-Sandoz

Des jeunes en rupture d'école ? Un programme interministériel de recherche sur les "processus de déscolarisation"

Françoise Oeuvrard

Ethnicité, éthnitisation....

Françoise Lorcerie

L'OZP

Observatoire des Zones Prioritaires

Un nouveau souffle pour l'éducation prioritaire ?

Dominique Millet

 

 

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