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Politiques compensatoires

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15 octobre 2005

mise en ligne
du site actualisé

X.Y.ZEP est un bulletin de 8 pages qui paraît 2 fois par an. Il est diffusé gratuitement à tous les responsables et coordinateurs de ZEP ainsi qu'aux responsables du système éducatif (inspections académiques, rectorats, IUFM, ...) et partenaires du système éducatif.

Outre un éditorial, chaque numéro comporte une rubrique Zoom présentant soit une ZEP dans son ensemble, soit le traitement réfléchi d'une question transversale dans tel ou tel site.		Un dossier traite d'enjeux, pratiques et théoriques, importants pour la conception et la mise en oeuvre de pratiques pédagogiques et éducatives en milieux difficiles et est complété par des indications bibliographiques.

La rubrique Recherche présente certains résultats ou rapports de recherche et les interrogations qu'ils nourrissent pour une meilleure intelligibilité et une meilleure efficacité de l'action, tandis que la rubrique Ressources informe de l'existence "d'outils" méthodologiques ou documentaires.		Enfin, la rubrique Boussole propose des pistes de repérage dans la multiplicité des termes, des procédures, et des dispositifs administratifs, tandis que la rubrique Brèves signale les nouveautés qu'il est essentiel de connaître quant aux textes officiels, aux publications de livres et revues, à la production de supports multimédias ou aux initiatives nationales et internationales.

Téléchargements

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Dernier numéro

	Zoom	Dossier	Recherche	Ressources	Boussole
N° 20 (septembre 2005) télécharger [pdf - 861 ko]	Mobilisation autour du patrimoine industriel et de la culture scientifique Laurence Mikander		Repérage des difficultés de langage à l’école maternelle Claude Le Manchec	La Cité nationale de l’histoire de l’immigration	Nouveaux dispositifs de réussite éducative Marie-Odile Maire Sandoz

Numéros précédents

	Zoom	Dossier	Recherche	Ressources	Boussole
N° 19 (novembre 2004) télécharger [pdf - 239 ko]		Le cycle triennal d'enquêtes sur la santé des élèves sous la direction de Christine de Peretti	Le travail à la maison raconté aux enseignants Christine Félix	L'agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI) Christiane Cavet http://www.cafepedagogique.net/ Marie-Odile Maire-Sandoz	Délégué de l'État et Éducation prioritaire Corine Escobar
N° 1 (décembre 1997) télécharger [pdf - 135 ko]	La ZEP d’Allones : une tension féconde A Bourgarel	Rapprocher les familles de l’école ? Mais pourquoi faire ? D. Glasman	Recherche et éducation en milieux difficiles E. Burguière	Le centre Alain Savary au service des ZEP A. Bourgarel	Un rapport pour les ZEP de l’an 2000 A. Bourgarel
N° 2 (avril 1998) télécharger [pdf - 292 ko]	Vitry sur ZEP : une politique de circonscription J.Y. Rochex	Maîtriser la langue, oui mais pourquoi (en) faire ? E. Bautier	Une démarche de recherche avec plutôt que pour le praticien J. et E. Fijalkow	A Douai, une université d’été tonique… E. Martin	L’accompagnement scolaire au service des ZEP A. Bourgarel
N° 3 (juin 1998) télécharger [pdf - 322 ko]	ZEP de l’Ariane : un fil culturel pour tisser la réussite scolaire A. Bourgarel	Les mathématiques en ZEP, un moyen de réussir à l’école et par l’école M. J. Perrin-Glorian	Le FAS financeur de recherche… N. Boubaker	Le centre de ressources Ville-Ecole-Intégration (VEI) J.P. Tauvel	" Ecole Ouverte " : un dispositif relancé au printemps 1998 A. Bourgarel
N° 4 (décembre 1998) télécharger [pdf - 242 ko]	Au Nord, il y avait les corons… E. Martin	Les interruptions précoces d’études S. Broccolichi	Enseigner les maths en ZEP : un groupe de recherche pour la formation A. Robert	Du nouveau sur Internet C. Vollkringer	Les textes publiés au BO de l’Education nationale durant l’été C. Vollkring
N° 5 (mai 1999) télécharger [pdf - 107 ko]	Réaliser un bulletin en ZEP : Quels objectifs ? Quels écueils ? J.Y. Rochex, C. Vollkringer, G. Gerzain	Savoir-faire et faire savoir car la culture gymnique donne forme à l’esprit F. Saujat	Enseignants et chercheurs en REP F. Lorcerie	Connaissez-vous l’ADRI ? C. Vollkringer	Au BO de l’Education nationale C. Vollkringer
N° 6 (octobre 1999) télécharger [pdf - 63 ko]	Lire et écrire avec des écrivains. Une expérience de 30 ans sur toute une ville M. Serpereau	Sur les "contrats" en éducation. Contrat éducatif local et Contrat de réussite D. Glasman	Le premier appel à coopération du Centre Alain Savary E. Martin	Les ZEP et les REP sur les sites Internet des académies C. Vollkringer, A. Senée
N° 7 (mars 2000) télécharger [pdf - 62 ko]	IEN en ZEP ou IEN de ZEP ? J.P. Tilly	Les dispositifs relais Pour éviter la déscolarisation des jeunes de collèges E. Martin	Enseigner les mathématiques en ZEP M.L. Peltier	Recensement 99 : une mine de nombres à exploiter	La politique de la ville en matière d'éducation A. Rabani
N° 8-9 (octobre 2000) télécharger [pdf - 258 ko]	Le suivi et l'accompagnement des équipes de ZEP/REP	- Aides-éducateurs et professionnalité enseignante. - Professionnalité et "manière d'être au métier". - Les ambiguïtés d'une politique de "proximité"	Enseignants et chercheurs, une double coopération à construire. R.Amigues		Au BO... au BO... au BO... au BO... C. Vollkringer
N° 10 (décembre 2000) télécharger [pdf - 147 ko]	Si on zappait à Buenos-Aires ? J.Y. Rochex	Apprentissage et enseignement de la lecture auprès d'élèves en grande difficulté R. Goigoux	Porter un autre regard sur les travaux écrits des élèves J.C. Chabanne, D. Bucheton	Du nouveau sur le site Internet du Centre Alain Savary J.P. Chanteau, M. Clément	Au BO : les procédures disciplinaires dans le second degré C. Volkringer
N° 11 (juin 2001) télécharger [pdf - 130 ko]	Réseau d'écoles : impulser et soutenir le travail en équipes dans les écoles C. Billières	Apprends-moi à comprendre seul S. Cèbe		Profession banlieue B. Madelin	La rénovation de la formation des maîtres C. Volkringer
N° 12 (octobre 2001) télécharger [pdf - 219 ko]	Education à la citoyenneté. Quelques années de la vie d'un collège N. Lautier et l'équipe du collège C. Franck d'Amiens	Aider les élèves de ZEP à développer des pratiques d'écriture proprement "scolaires" J.C. Chabanne, D. Bucheton	Quand les enseignants travaillent sur le travail des élèves A. Barrère	La DIV et ses centres de ressources J.P. Chanteau	L'organisation des classes de 6ème de collège C. Volkringer
N° 13-14 (décembre 2001) télécharger [pdf - 199 ko]	Genre d'écrits et projet pluridisciplinaire C. Remermier	De l'usage des outils d'évaluation en ZEP		Des ressources sur la "toile" C. Vollkringer	Réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents C. Vollkringer
N° 15 (septembre 2002) télécharger [pdf - 162 ko]	Faire de la pratique des uns un objet de réflexion pour tous Louisette Guibert	Comprendre le "désordre" scolaire dans les collèges de quartiers populaires Daniel Thin	Relations école-familles en grande difficulté : entre non-dits et malentendus Thierry Piot	Le FAS devient le FASILD Jean-Paul Chanteau	Des CEFISEM aux CASNAV Joce Le Breton
N° 16-17 (septembre 2003) télécharger [pdf - 214 ko]	Savoir nager... en ZEP Annie Perfettini	Usages et rôles de l'écrit dans les apprentissages scientifiques "La main à la pâte"		Coordination ZEP/REP Joce Le Breton	A propos de la veille éducative Joce Le Breton
N° 18 (février 2004) télécharger [pdf - 151 ko]	De l'enseignant confirmé de la ZEP à l'apprenti coordonnateur du REP Marie-Odile Maire-Sandoz	Des jeunes en rupture d'école ? Un programme interministériel de recherche sur les "processus de déscolarisation" Françoise Oeuvrard	Ethnicité, éthnitisation.... Françoise Lorcerie	L'OZP Observatoire des Zones Prioritaires	Un nouveau souffle pour l'éducation prioritaire ? Dominique Millet

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