Ressources DIF-ZEP

DIF-ZEP vise essentiellement à diffuser les résultats des recherches existantes et présente un ensemble de ressources regroupées par thèmes pour les enseignants, formateurs, coordonnateurs ou éducateurs qui souhaiteraient approfondir leurs connaissances, animer un groupe de réflexion ou assurer une formation sur ces sujets.

- - - - - - - - - - - - - Choisissez un thème - - - - - - - - - - - - - > Accompagnement scolaire Activités scientifiques Déscolarisation et dispositifs relais EPS et activités sportives Langues vivantes en Zep et Rep Maternelles en ZEP et REP Mathématiques en ZEP et REP Partenariat en ZEP et REP Relations école-familles Violence et désordres dans les établissements.

   Les dossiers sont composés :

de réflexions théoriques qui, à travers la mise en ligne d'articles et d'interviews de chercheurs, problématisent les pratiques et les interrogations des acteurs,	d'une bibliographie qui signale les publications récentes issues de travaux de recherche ou d'expérimentation (chaque référence est accompagnée d'un résumé),
de descriptions détaillées d'actions mises en oeuvre sur le terrain (cette présentation d'actions sélectionnées dans DIF-ACT n'est pas exhaustive et n'a pas vocation à être modélisante),	d'une sélection de renseignements pratiques (formations, revues, outils, sites internet, banques de données, etc.),
de publications du Centre Alain Savary sur certains thèmes.
Les différents champs sont renseignés en fonction de la problématique propre à chaque thème.

  La totalité des actions répertoriées est consultable en interrogeant la banque de données DIF-ACT . Cet accès permet d'obtenir, par recherche simple ou experte, une description de l'action et les coordonnées des acteurs.

  Si vous avez des questions et/ou si vous souhaitez participer à l'évolution de DIF-ZEP, n'hésitez pas à contacter :

  Marie Odile Maire Sandoz, tél. 04 72 76 62 37,