Colloque
Langage(s) et travail : enjeux de formation
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Les 13, 14 et 15
octobre 1998 |
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Actes du
colloque.
Résumés des communications.
- Depuis une dizaine d'années, une série de questions sur la
place du langage au travail émerge en rapport avec les transformations du travail et les
nouvelles technologies, ce qui engendre des changements, voire des bouleversements dans
les systèmes d'éducation et de formation. La part croissante des compétences
nécessaires aux activités techniques, la généralisation de l'écrit au travail et les
nouvelles formes d'organisation imposent de nouvelles relations au langage écrit et oral.
L'objectif de ce colloque était de mettre à jour des articulations entre les
recherches pluri-disciplinaires du réseau "Langage et Travail" et les
recherches conduites dans le champ de la formation technique et professionnelle. Il
voulait faire le point sur l'actualité de la question langagière au travail et de son
traitement en formation initiale et continue.
- Il s'adressait aux chercheurs, universitaires, formateurs et
enseignants, partenaires sociaux, concernés par une réflexion sur les pratiques
langagières au travail et sur la place de cette dimension comme élément de sélection
dans les mondes de l'éducation et de la formation, en France et à l'étranger.
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- Colloque organisé par : l' INRP (Département
Didactiques des disciplines)
en partenariat avec : le Réseau " Langage et
Travail " du CNRS
et le CNAM (Service denseignement, culture, expression et communication)
avec le concours de : la Délégation générale à la langue française
(Ministère de la Culture)
et du Ministère de l'emploi et de la solidarité.
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- Comité d'organisation : Annette Bon, Ani
Borzeix, Josiane Boutet, Évelyne Burguière, Alain Crindal, Bernard Gardin, Henri Kaim,
Anne Lazar, Guy Manneux, Françoise Rouard.
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- Comité scientifique :
- Anni Borzeix, Centre de recherche en gestion de l'Ecole Polytechnique,
Josiane Boutet, IUFM de Paris et Université Paris 7,
Pierre Caspar, Conservatoire national des Arts et Métiers,
Jacques Colomb, Institut national de recherche pédagogique, Didactiques des disciplines,
Goery Delacote, Exploratorium de San Francisco,
- Christophe Dejours, Conservatoire national des Arts et Métiers,
- Pierre Falzon, Conservatoire national des Arts et Métiers,
- Bernard Gardin, Université de Rouen,
- Michèle Grosjean, Université Lyon 2,
- Marcelle Hardy, Université de Québec, Montréal,
- Anne-Lise Hostmark-Tarrou, Université d'Oslo,
- Michèle Lacoste, Université Paris 13,
- Claudine Larcher, Institut national de recherche pédagogique,
Didactiques
- des Disciplines
- Danièle Manesse, IUFM de Paris et Université Paris 5, Didactiques
des
- Disciplines
- Françoise Rouard, Conservatoire national des Arts et Métiers.
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- Renseignements :
Anne LAZAR
Tél. : 01.46.34.90.99.
Télécopie : 01.43.54.32.01.
Courrier électronique : annlazar@inrp.fr.
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