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Le Livre scolaire
Le Manuel, reflet des évolutions de l'École
Le Passé, le présent et le futur des manuels scolaires
Le Pouvoir et les livres scolaires : les commissions d'examen des livres élémentaires et classiques (1802-1875)
Le Programme de recherche Emmanuelle
Le Programme de recherche Emmanuelle
Le Programme Emmanuelle sur les manuels scolaires
Le programme Emmanuelle sur les manuels scolaires
Le Rôle des manuels
Les Manuels à l’école primaire : un aperçu historique
Les Manuels de mathématiques en classe de Sixième : un aperçu historique
Les Manuels scolaires de langues vivantes de 1789 à nos jours
Les Manuels scolaires en France
Les Manuels scolaires : de la production aux modes de consommation
Les Manuels scolaires : histoire, crise, perspectives
Les Manuels scolaires : petite histoire des usages
Les Manuels scolaires : un enjeu
Les Manuels scolaires
Les Manuels scolaires
L’Histoire des manuels scolaires : un bilan bibliométrique de la recherche française
L'Histoire des manuels scolaires : une approche globale
L’Histoire du livre et de l’édition scolaires : vers un état des lieux
L'Histoire hors de l'histoire : à travers les manuels de français
L'Historien face aux manuels
Los Manuales escolares de ayer a hoy : el ejemplo de Francia
Manuels d’hier, manuels d’aujourd’hui
Manuels scolaires et politique éducative en France
Manuels scolaires : des évolutions
O Historiador e o livro escolar
Os Manuais escolares na França e a formação do cidadão
Pasado y presente de los manuales escolares
Pasado y presente de los manuales escolares
Pérennité du manuel scolaire
Petite histoire du manuel scolaire
Pour une histoire de l'enseignement de l'italien en France
Pour une Histoire des moyens éducatifs : la production des manuels scolaires en France
Research on Schoolbooks in France : a summary account
1870-1950 : l'école se contemple
Textbooks and Textbook Researches in Western Countries
The Emmanuelle Programme - Research on Textbooks in Europe. Communication PEXU Conference, Härnösand (Suède) 1991
The 'Emmanuelle' Textbooks Project
Themata apo ten historia tes paideias
De Meidinger à Ploetz en passant par Seidenstücker, Ahn et Ollendorf, ou le cheminement de la méthodologie synthétique
Die Koloniale Perspective in Geschichtsbüchern des Deutsches Reiches, 1871-1918
Étude comparative des manuels de lecture à Taïwan et en République populaire de Chine : les méthodes d’enseignement du chinois dans le primaire (1949-1992)
Watanabe Manabu Sensei kizo Chosen no minkan rufu shogaku nyumonsho mokuroku : tsuketari kaisetsu
Mentalidad social y educación. La imagen de la infancia, la familia y la escuela a través de los textos literarios (1900-1930)
Mentalidad y educación en España durante el primer tercio del siglo XX
« Presentation » of political communities in the Turkish school textbooks of the democratic period
Von der Osmanischen Dynastie zur türkischen Nation : « vorgestellte » politische Gemeinschaften in osmanisch-türkischen Schulbüchern der Jahre 1876-1933
Le Migrant : sa représentation dans les manuels de lecture de l'école primaire
Razstava Učbeniki za pouk zgodovine na Slovenskem
Histoire d’une censure : les manuels scolaires sous l’Occupation
El libro (de lectura o de texto) lee el Proyecto de país
« L’Universel masculin ». La citoyenneté française vue à travers les manuels d’histoire
A travers les manuels d'histoire
Au Tableau noir de notre histoire
Le Mythe national. L'histoire de France en question
Vercingétorix à l'école : du mythe à la réalité
A Check-List of Books in the Museum Collection which were published for the Enjoyment, Edification and Instruction of Children and Young Persons up to the year 1837, with an Index of Publishers, Printers and Booksellers
Il libro di testo delle elementari dall’Unitá ai nuovi programmi
La colonisation française vue à travers les manuels scolaires français de 1880 à 1990
Moral instruction on the primary school of the Third Republic; from textbook to notebook to examination, 1882-1914
Schooling in the Land of the Bourbons, Bonapartes, and Republics of Marianne : Recent Trends in the History of Modern French Education
Schooling the Daughters of Marianne : Textbooks and the Socialization of Girls in Modern French Primary Schools
La Première Guerre mondiale vue des États-Unis
German Textbooks in the « Goethezeit ». Part I
German Textbooks in the « Goethezeit ». Part II
Le Livre de lecture, récit d'aventures et véhicule de savoir : « Une Famille »et « Les Neveux du Capitaine Francoeur »
Des Langues classiques aux langues modernes : mythes et réalités
Quelques réflexions sur l'image dans le livre de lecture
Recreating Realities : an ethnographic/case study approach to the historic composition classroom. Paper presented at the Annual Meeting of the Conference on College Composition and Communication (Nashville, TN, March 16-19, 1994)
Analysis de contenidos de los textos de historia de enseñanza primaria (1945-1975)
La Historia en los textos escolares de la escuela primaria (1945-1975). Estructura científica y análisis ideológico
Germanen, Slawen und Deutsche in Ostmittel- und Osteuropa : (2. Jh. v. Chr. - 16. Jh.) ; zur Darstellung ihrer Beziehungsgeschichte in Schulgeschichstbüchern der nationalsozialistischen Zeit
Germanen, Slawen und Deutsche in Ostmittel- und Osteuropa : (2. Jh. v. Chr. – 16. Jh.) ; zur Darstellung ihrer Beziehungsgeschichte in Schulgeschichstbüchern der nationalsozialistischen Zeit
An Early American Schoolbook
Dalla scuola all’impero. I libri scolastici del Fondo della Braidense (1924-1944)
Dalla scuola all’impero. I libri scolastici del Fondo della Braidense (1924-1944)
Livres donnés, livres prêtés ?
« Maatschappelijke vorning » via het leesonderwijs in de 19de-eeuwse volksschool
Das Schulbuch als Quelle der Geschichtsforschung. Methodologische Uberlegungen
Histoire d'un imprimeur : Berger-Levrault, 1676-1976
Les manuels scolaires comme source pour l'histoire des mentalités : approche méthodologique
The Origin and Development of the New England Primer
Jules Isaac : l'unité d'une vie
Français et Africains. Les Noirs dans le regard des Blancs (1530-1880)
Las imágines en los textos escolares españoles de principios de siglo
The Textbook in American Society
O ensino de geografia através do livro didático no periodo de 1890 a 1971
Éducation, culture et mentalités dans l’Italie libérale (1860-1900) à travers la littérature pédagogique
Fichier de la littérature pédagogique dans l’Italie du XIXe siècle
Il debattito sull’istruzione obbligatoria nella letteratura scolastica dell’Italia liberale (1860-1900)
Mémoire collective et changement des mentalités : livres d’école et enseignement de l’histoire en Italie de 1860 à 1900
La Théorie des propositions incidentes dans la Nouvelle méthode pour apprendre la langue latine de Lancelot
Les Figures de construction dans la syntaxe latine (1500-1780)
Les Grammaires latines en France
Les manuels de grammaire latine des origines à la Révolution. Constantes et mutations
Dialogues et phraséologie dans quelques dictionnaires plurilingues du XVIe siècle (Berlaimont et « Solenissimo Vochabulista »)
Manuels français de syntaxe latine du XVe siècle : répertoire et typologie
Noël de Berlaimont
Textos y lecturas escolares durante el primer peronismo : Evita también fu palabra generadora
Las regulaciones del currículum durante el primer gobierno peronista : el caso del libro Florecer. Ponencia presentada en IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana
Testi e contesti : conversazioni su testi, strumenti e didattica delle varie materie nei diversi ordini e gradi di scuole, tenutesi in occasione della Mostra del Libro Scolastico dal 1983 al 1990 presso la Biblioteca del Duomo di Pontedera
Tabelloni didattici = Schulwandbilder
L'histoire de l'éducation en Europe. Essai comparatif sur la façon dont elle s'écrit
Vichy, un passé qui ne passe pas
Representationes y catecismos políticos en el origen de la Pedagogía de la nación
La Influencia cultural francesa en la educación chilena, 1840-1880
Documents d’information sur les travaux du Conseil de l’Europe concernant les manuels d’histoire et l’enseignement de l’histoire
Contre les stéréotypes et les préjugés. Les travaux du Conseil de l’Europe sur l’enseignement de l’histoire et les manuels d’histoire (1953-1994)
La coopération en Europe depuis 1945 telle qu’elle est présentée dans les matériels d’enseignement de l’histoire, de la géographie et de l’éducation civique dans les écoles secondaires
La religion dans les manuels scolaires d’histoire en Europe. Actes du symposium organisé à Louvain du 18 au 23 septembre 1972 par le Saint-Siège, sous les auspices du Conseil de la coopération culturelle du Conseil de l’Europe
Racism, Popular Culture and Australian Identity in Transition : a case study of change in school textbooks since 1945
« De l’Adriatique à la mer de Chine ». Les représentations turques du monde turc à travers les manuels scolaires d’histoire 1931-1993
Espaces et temps de la nation turque : analyse d’une historiographie nationaliste, 1931-1993
Manuels scolaires et géographie historique : le cas turc. Etude d'un corpus de cartes historiques scolaires
Mamá me mima, Evita me ama : la educación argentina en la encrucijada
El Latín, la Historia Natural e Higiene en la Enseñanza Secundaria. Estudio de Textos
El libro escolar en gallego
El libro escolar en gallego
Un apunte sobre los libros escolares de lectura en la España de la Restauración
Livros escolares de latim e de grego adaptados pela Reforma Pombalina dos Estudos Menores
Manuels scolaires et diplomatie : une controverse franco-italienne dans les années 1920
L'Histoire de la Réforme et les manuels scolaires
Quadricentenaire de la fondation de Québec : la Nouvelle France n’a jamais existé..., La représentation du Canada dans les manuels scolaires français
English Dictionaries for Foreign Learners : a History
Constructing national memory: the 1940/41 Blitz in British history textbooks
The Story of A : the alphabetisation of America from the New England Primer to The scarlet letter
Birds, Beasts and Fishes versus Bats, Mongrels and Hybrids : The Publication History of John Ray’s Dictionariolum
L'Enseignement de la grammaire et sa fonction dans la formation des esprits selon Destutt de Tracy
Noah Webster and William Holmes McGuffey : The Men and Their Contributions to Reading
William Holmes McGuffey : The Schoolmaster to Our Nation
Enciclopedismo y afirmación nacional en la enseñanza de las regiones españolas en el bachillerato antiguo (1938-1967)
Role models and readers : a sociological analysis
Role models and readers : a sociological analysis
De l'Histoire sainte à l'histoire de France
L’Ecole républicaine et la culture du peuple. Une synthèse exemplaire : Le Tour de la France par deux enfants
L'Histoire dans les livres de lecture courante (1877, 1888, 1889)
El yunque azul. Frente de juventudes y sistema educativo. Razones de un fracaso
