| Type de document : |  Monographie |
| Auteur(s) : | CLARK, Linda L. |
| Titre : | Schooling the Daughters of Marianne : Textbooks and the Socialization of Girls in Modern French Primary Schools |
| Lieu(x) d'édition : | Albany (New York) |
| Editeur(s) : | State University of New York Press |
| Pagination : | IX-224 p. |
| Collection : | SUNY series on European social history |
| Année d'édition : | 1984 |
| Pays étudié(s) : | France |
| Nationalité chercheur(s) : | Etats-Unis |
| Commentaires : | [Analyse du sexisme dans les manuels scolaires élémentaires d'histoire de France de 1870 à 1940] |
| Discipline(s) : | Lecture |
| Source(s) bibliographique(s) : | HESQ |
