Éditions électroniques
Ouvrages
Didactiques, apprentissages, enseignements
- Développer des pratiques d'oral et d'écrit en sciences
Quels enjeux pour les apprentissages à l'école ?
sous la direction de P. Schneeberger et A. Vérin
Compléments à l'ouvrage :
>> Cahier des illustrations, schémas et figures
>> Développer des pratiques d'oral et d'écrit en sciences : repères - Argumenter en classe de sciences
Du débat à l'apprentissage
sous la direction de C. Buty et C. Plantin
Compléments à l'ouvrage :
>> Cahier des illustrations, schémas et figures
>> Transcription d’une séquence d’enseignement en CP-CE1 – J.-P. Errera (annexe au chapitre de Jean-Loup Héraud, Pierre Clément et Jean-Pierre Errera « “Jeux de langage” et épistémologie de l’argumentation à l’école primaire »)
Documents et travaux de recherche en éducation
- Enseignement des mathématiques et TICE.
Étude sur la littérature de recherche francophone. 2002-2008
Hussein SABRA. Sous la direction de Luc TROUCHE.
>> télécharger - Une étude sur la conception et les usages didactiques d’une nouvelle plate-forme mathématique, potentialité, complexité
Expérimentation collaborative de laboratoires mathématiques (e-CoLab). Rapport de recherche 2006-2008.
Sous la direction de Gilles Aldon, Michèle Artigue, Caroline Bardini & Luc Trouche
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Français, langue et littérature, socle commun. Quelle culture pour les élèves ? Quelle professionnalité pour les enseignants ?
Actes du colloque, Lyon, 12-14 mars 2008.
sous la direction de Danielle Dubois-Marcoin et Catherine Tauveron
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Ressources pour l'enseignement des mathématiques : Conception, usage, partage.
Actes des journées mathématiques INRP, Lyon, 13 et 14 juin 2007.
sous la direction de J. Trgalova, G. Aldon, G. Gueudet et Y. Matheron.
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Quelles ressources pour l'enseignement des mathématiques ?
Actes des journées mathématiques INRP - Lyon, 14 et 15 juin 2006
sous la direction de L. Trouche, V. Durand-Guerrier, C. Margolinas et A. Mercier
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Cours en ligne à l'université
Usages des liens hypertextuels et curriculum connexe
François Baluteau et Hélène Godinet
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Scénariser l'enseignement et l'apprentissage : une nouvelle compétence pour le praticien ?
Actes du colloque - 14 avril 2006, Lyon
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Structuration des connaissances et nouveaux dispositifs d'enseignement
Présentation des résultats de la recherche associative 2002-2003
Claudine Larcher et Alain Crindal
Éducation, Politiques, Sociétés
- Quelles politiques pour l’égalité ? Savoirs, gouvernances et obligation de résultat.
Ouvrage coordonné par Romuald Normand, Thierry Bessy et Jean-Louis Derouet
Ouvrages de référence
- Nouveau dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire (Ferdinand Buisson)
Répertoires du service d'Histoire de l'éducation
-
La formation des maîtres en France. 1792-1914. Recueil de textes officiels.
M. Grandière, R. Paris, D. Galloyer. -
Les établissements d'enseignement technique en France : 1789-1940. T1 : La Corrèze.
Bodé Gérard , Vènes Hubert -
Les établissements d'enseignement technique en France : 1789-1940. T2 : Le Lot.
Bodé Gérard , Foltz-Gaveau Elisabeth
Technologies nouvelles et éducation
- Observer l’innovation, un cas d’école innovante
Christa Delahaye, Marie-Claude Derouet-Besson, Hélène Godinet
>> télécharger
Revues
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Aster (archives)
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Histoire de l'éducation (archives)
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Recherche et formation (archives)
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Revue française de pédagogie (archives)
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