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Recherche d'informations sur Internet au collège et au lycée
Etape 1 : préparation de la recherche
1. identifier le besoin d'informations : méthode et commentaires

Activer les connaissances initiales des élèves sur le ou les thèmes généraux auxquels la question se rattache..

 

C'est un exercice important qu'il convient d'optimiser dans la mesure où il conditionne la planification de la recherche d'informations. On remarque que les activités préparatoires individuelles ou collectives (remue-méninges) sont généralement fructueuses.

Mis à jour le 05.04.01
    

Alain Beaufils