Cette enquête nationale a pour objet de mieux connaître les opinions des enseignants de sciences de la vie et de la Terre, de sciences physiques et chimiques, de mathématiques et de technologie sur les démarches d’investigation dans la classe. Elle s’adresse à tous ceux qui enseignent ces disciplines dans les collèges et les lycées, qu’ils estiment ou non pratiquer ces démarches.

Le questionnaire qui suit vous est proposé par des membres de différentes équipes de l'Institut National de Recherche Pédagogique - Ecole Normale Supérieure de Lyon.
Nous vous remercions par avance de contribuer à cette étude en y consacrant un peu de votre temps. La réponse au questionnaire nécessite environ 30 minutes.

Vos réponses sont anonymes et seront traitées uniquement par l'INRP-ENSL.