Raisonnement des élèves en formation aux métiers de l'électricité sur les schémas électrocinétique et électrotechnique.
Identifiant : 2
Auteur : SZCZYGIELSKI Christophe.
Mots clefs : Electrocinétique, Electrotechnique, Lecture de schémas électriques.
Résumé :
Reprenant des travaux antérieurs sur l’électrocinétique concernant des élèves des sections générales des lycées, nous les avons appliqués, ce qui n’avait jamais été fait, à des élèves de section professionnelle, en examinant également leurs comportements cognitifs face à des problèmes électrotechniques isomorphes des problèmes électrocinétiques. Les résultats mettent en évidence des spécificités dans les raisonnements et les lectures des schémas.
