UNE LISTE DES SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE
De la saisie de données à la résolution d'équations différentielles, de nouveaux savoirs et savoir-faire sont en jeu, qu'il s'agisse de ceux relatifs à l'objet "ordinateur" et son environnement, que ceux relatifs à de nouvelles méthodes (traitement statistique, optimisation de modèles, etc.).
Il convient donc d'en faire une liste explicite qui permette alors de différencier ceux qui sont généraux de ceux qui sont spécifiques à un usage scientifique. Nous donnons ci-dessous un extrait de la liste que nous avons ainsi élaborée permettant de distinquer savoirs et savoir-faire et, dans cette seconde catégorie, ce que nous avons appelé "savoir-utiliser" et "savoir mettre en œuvre".
Des
savoir-faire
Savoir-faire généraux relatifs à l'utilisation d'un ordinateur et d'un logiciel
- savoir entrer un nombre, une lettre, un mot alphanumérique dans une zone… ;
- savoir se déplacer dans un menu de commandes, valider une commande ;
Savoir-faire relatifs à la manipulation des dispositifs techniques
- savoir faire la connexion sur une voie d'entrée d'une interface.
Savoir-faire relatifs à l'exploitation de fonctionnalités logicielles (scientifiques)
- savoir entrer une expression définie par une fonction mathématique ;
- savoir utiliser une procédure/commande d'optimisation de modèle.
Savoir-faire relatifs à la mise en œuvre de méthodes et/ou de moyens (scientifiques)
- savoir déterminer les paramètres d'une acquisition automatique en fonction du phénomène étudié ;
- savoir mettre en œuvre une méthode d'optimisation de modèle sur un ensemble de données pour déterminer des paramètres.
Des
savoirs
Savoirs généraux relatifs à l'utilisation d'un ordinateur et d'un logiciel
- connaître des termes de vocabulaire général tels que : valider, fichier, menu, etc. ;
- connaître l'existence de paramétrages de représentation graphique ;
Savoirs relatifs à l'exploitation de fonctionnalités logicielles (scientifiques)
- connaître la commande logicielle de paramétrage d'une acquisition de mesures ;
- connaître la commande logicielle d'un traitement spécifique ;
Savoirs relatifs à la mise en œuvre de méthodes et/ou de moyens (scientifiques)
- connaître le rôle d'une interface en tant que convertisseur analogique ;
- connaître le principe d'une méthode de moindres carrés ;
- connaître les conditions d'utilisation d'une méthode de moindres carrés.