DES QUESTIONS QUALITATIVES POUR ÉTUDIANTS

On considère un système afocal formé de deux lentilles convergentes L₁ et L₂. Le champ angulaire de ce système est l'angle formé par l'axe optique et la direction du faisceau incident limite dans l'espace objet. On doit distinguer pour être précis : le champ de pleine lumière, le champ moyen et le champ extrême.

Montrer, en utilisant une source lointaine dont on fera varier l'orientation, l'existence de ces types de champ. À quel champ le graphique ci-contre correspond-il ?

Quel est l'intérêt d'ajouter une lentille convergente centrée sur le foyer commun de ce système ? Proposez une réponse, puis expérimentez…

Construire un système optique épais éclairé par une source plane étendue.

Montrer l'abscence de stigmatisme. Introduire un diaphragme (iris) et montrer les conditions de Gauss. La face présentée à la lumière peut être la face plane ou la face convexe. Ce choix est-il indifférent ? Si non, quel est le meilleur choix ? Comment l'expliquer simplement ?

Éclairer ce système avec une lumière composée de rouge, vert et bleu.

• Montrer les aberrations chromatiques.
• Montrer le changement d'aspect de la tache lumineuse formée sur un écran à partir d'un faisceau parallèle quand on déplace cet écran selon l'axe optique.
• Montrer les aberrations chromatiques en fonction du type de verre choisi.