Technologies de l'information
et de la communication et éducation : instruments, dispositifs et usages.
- DATES : le
mercredi de 14 heures 30 à 17 heures 30
- LIEU : INRP, 29, rue d'Ulm. Salle Paul Lapie.
CONTACT : Georges-Louis Baron, Tél, 01 46 12 87 07, Fax, 01
46 12 87 01, baron@inrp.fr.
ORGANISÉ PAR : le Département Technologies nouvelles et éducation.
OBJECTIFS :
Ce
séminaire de recherche organisé par lINRP depuis 1992/93 sintéresse
spécifiquement aux places possibles des technologies de linformation et de la
communication dans léducation en prenant en compte les dimensions liées aux
instruments de traitement de linformation, aux dispositifs de formation et aux
usages qui se socialisent.
Chaque séance comprend un exposé principal, éventuellement
suivi dun exposé complémentaire.
THEMES DES SEANCES :
4
novembre 1998
Yves
Cartonnet (ENS de Cachan LIREST) : Qu'enseigne-t-on et qu'apprend-on en T.P., avec
ou sans aide multimédia ? Une étude de cas à l'ENS de Cachan.
Georges
Festa (INRP) : Les CDI de collège face à Internet : enjeux et réalisations.
16 décembre 1998
Michèle
Artigues (IUFM de Reims) : instrumentation et intégration doutils de calcul formel
au lycée.
Michel
Laisne (IUFM Nord Pas de Calais) : informatique et formation des professeurs décole
: le point de vue des acteurs.
3 février 1999
Jacques
Baillé (Université Mendès-France de Grenoble)
Sylvie Cador : les enseignants et
lapprentissage de la télévision à lécole
24 mars 1999
Renan Sanurçay (CNRS, ESA 7001). Exploitation
didactique des situations de simulation pour la formation professionnelle
Christian Laguerre (université Bordeaux 3). Linformatique dans la classe élémentaire : comportements et
usages.
19 mai 1999
Daniel Poisson (CUEEP-TRIGONE, Université de Lille
1) : lingénierie au service de lautoformation éducative
Lingénierie de linnovation et de la formation à lIUFM de Lille : J.
Deceuninck (IUFM de Lille)
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