Né en 1954, Gérard Bodé est chargé d’études documentaires et docteur en histoire. Avant son arrivée au Service d’histoire de l’éducation, il a travaillé de 1978 à 1987 à la Direction des Archives de France.

Il est responsable depuis 1988 de la recherche sur " l’histoire de l’enseignement technique de 1789 à nos jours " qui comprend deux volets : publication de textes officiels, constitution d’atlas départementaux des établissements d’enseignement technique. Pour la réalisation de ce programme, il a constitué une équipe d’une vingtaine de professeurs associés chargés du dépouillement et de l’exploitation des données dans les départements.

Par ailleurs, Gérard Bodé travaille aussi sur le bilinguisme et l’enseignement primaire aux XIXe et XXe siècles ". À ce titre, il est membre du bureau de la Société d’histoire de français langue étrangère et seconde (SIHFLES).

Publications :

1. Ouvrages.
a) Bilinguisme.

- BODÉ G., KAHN G., "Aspects de l'histoire des politiques linguistiques". Actes du colloque de Genève, 26-28 septembre 1991. Numéro spécial de Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde (Paris), décembre 1992. 160 p.

 b) Histoire de l'enseignement technique.

- BODÉ G., SAVOIE Ph., Éducation et formation de la main-d'œuvre en Lorraine industrielle, 1870-1940. Rapport de recherche. Paris, INRP, 1994. 200 p.

- BODÉ G., Histoire de l'enseignement technique: bilan 1988-1996 et perspectives 1996-1999. Rapport de recherche. Paris, INRP, 1996, 284 p. dact

- BODÉ G., SAVOIE Ph., "L'Offre locale d'enseignement. Les Formations techniques et intermédiaires, XIXe-XXe siècles". Numéro spécial de Histoire de l'éducation (Paris), n°66, mai 1995. 246 p. [Compte-rendu in Le Monde de l'éducation, n°234, février 1996, p. 65].

- BODÉ G., L’Enseignement technique et professionnel, l’enseignement agricole (1815-1970). Notices pour l’ouvrage collectif Le patrimoine de l’Éducation nationale. Charenton, Flohic, 1999. 994 p.

– BODE G. : L’Enseignement technique de la Révolution à nos jours, tome 2: de 1927 à 1958, volume 1: textes officiels avec introduction, notes et annexes, Pari s: INRP, 2002. Notice

c) Varia.

- BODÉ G., L'Imagerie messine, 1838-1871. Exposition d'images conservées aux Archives départementales. Metz, Direction des Services d'Archives, 1987. 246 p.

- BODÉ G., DENIS P., HENNEQUIN J., KUNTZ M. , PIGNON-FELLER Chr. , ROSE G., SARY M., Metz au temps de Verlaine. Metz, Ed. Serpenoise, 1996. 184 p.

2. Articles.
a) Archives.

- BODÉ G., HEBRARD J., Les Archives des écoles normales primaires. - Histoire de l'éducation (Paris), n°53, janv. 1992; pp. 53-59.

- BODÉ G., Les Copies d'élèves dans les fonds des archives départementales. Rapport d'enquête. Paris, INRP, 1994. 15 p.; dact.

b) Bilinguisme.

- BODÉ G., Bilinguisme et enseignement primaire en Moselle de 1815 à 1870. - Les Cahiers lorrains (Metz), n°3, sept. 1991; pp. 239-251.

- BODÉ G., Bilinguisme et formation des maîtres: les écoles normales d'Alsace et de Lorraine entre 1870 et 1945. Aspects de l'histoire des politiques linguistiques: 1880-1914. Actes du colloque de Genève, 26-28 septembre 1991 - Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde (Paris), n°10, déc. 1992; pp. 9-16.

- BODÉ G., Du bon usage des patois dans la lutte pour le français et l’enquête de 1868-1869. Dialekt und Mehrsprachigkeit. Sarrebruck, Friedrich-Ebert Stiftung, Luxembourg, Centre national de littérature, 1999 ; pp. 27-34.

- BODÉ G., L'École et le plurilinguisme en France, 1789-1870. - Le Français dans le monde (Paris), n° spécial, février-mars 1991; pp. 33-43.

- BODÉ G., L'Enseignement de l'allemand en Moselle: jalons de recherches. Zum Stand der Forschung über die Geschichte des Deutschunterrichts im Departement Moselle. In: ACADÉMIE DE NANCY-METZ. Inspection académique de la Moselle, MINISTERIUM FÜR BILDUNG, KULTUR UND WISSENSCHAFT DES SAARLANDES, Moselle-Saarland. La coopération transfrontalière de proximité. Grenzüberschreitende Nachbarschaftliche Zusammenarbeit. Freyming-Merlebach: Centre transfrontalier de documentation et de formation pour l'apprentissage de la langue du voisin, 1995; pp. 68-81.

- BODÉ G., L'Enseignement du français dans les zones dialectophones: un chantier en friches ? - Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde (Paris), n°5, juin 1990; pp. 10-21.

- BODÉ G., L'Enseignement du français en Lorraine allemande sous le Second Empire. Contributions à l'histoire de l'enseignement du français. Actes de la section 3 du Romanistentag d'Aix-la-Chapelle du 27 au 29 septembre 1989. - Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik (Tübingen), 1990 et Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde (Paris), n°6, sept. 1990; pp. 50-60.

- BODÉ G., Les Exercices de français dans les écoles primaires de la Moselle allemande sous le Second Empire. - Histoire de l'éducation (Paris), n°54, mai 1992; pp. 59-95.

- BODÉ G., Un Épisode de la guerre des langues: la bataille de Garches de 1864-1865. - Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde (Paris), n°9, juin 1992; pp. 38-49.

- BODÉ G., L'Imposition de la langue, 1789-1815. Revue du Nord (Lille), t. LXXVIII, n°317, oct.-déc. 1996, pp. 771-780.

c) Histoire de l'enseignement technique.

- BODÉ G., SAVOIE Ph., L'Approche locale de l'histoire des enseignements techniques et intermédiaires: nécessité et limites. Histoire de l'éducation (Paris), n°66, mai 1995, pp. 5-13. Notice

- BODÉ G., " Les Associations polytechnique et philotechnique entre 1830 et 1869 " in Le Paris des Polytechniciens. Des ingénieurs dans la ville, 1794-1964. Paris, Délégation artistique de la ville de Paris, 1994; pp. 63-68.

- BODÉ G., SAVOIE Ph., "Éducation et formation de la main-d'œuvre en Lorraine industrielle, 1870-1940". Les Dossiers d'éducation et formation (Paris), n°47, décembre 1994, pp. 123-132.

- BODÉ G., " Constitution d'un atlas-répertoire des établissements d'enseignement technique de 1789 à 1945 " in Histoire de l'éducation, n°66, mai 1995, pp. 201-207.

- BODÉ G., La Création de l'École des mines de Thionville et les enjeux de l'enseignement industriel en Lorraine allemande. Des ingénieurs pour la Lorraine. Metz, Serpenoise, 1998, pp. 109-128.

- BODÉ G., État français - État allemand: l'enseignement technique mosellan entre deux modèles nationaux, 1815-1940. Histoire de l'éducation (Paris), n°66, mai 1995, pp. 109-136.

- BODÉ G., L'Histoire de l'enseignement technique en France de 1789 à nos jours. - Archives lorraines (Metz), n°3, avril 1991; pp. 155-158.

- BODÉ G., Histoire de l'enseignement technique en Moselle et en Meurthe-et-Moselle. - Archives lorraines (Metz), n°4, avril 1992; pp. 29-44.

- BODÉ G., La Naissance de l'enseignement technique provincial en France dans la première moitié du XIXe siècle: étude de cas pour Metz et Nancy (1815-1870). Des ingénieurs pour la Lorraine. Metz, Serpenoise, 1998, pp. 71-92.

- BODÉ G., Naissance et développement de l'enseignement technique en Moselle, 1815-1918. Lorraine du fer, Lorraine du feu. Révolutions industrielles et développement de l'espace mosellan. Catalogue d'exposition. Metz, Archives départementales de la Moselle, 1996; pp. 67-82.

- BODÉ G., Rupture ou continuité ? La politique officielle d'enseignement technique de 1935 à 1949. Actes du colloque sur le Centenaire de l'enseignement technique. Musée aubois d'histoire de l'éducation, 12-13 octobre 1988. - Les Cahiers aubois d'histoire de l'éducation (Troyes), n°11, 1989; pp. 89-102.

d) Varia.

- BODÉ G., L'Enseignement à Metz entre 1850 et 1900. Metz au temps de Verlaine. Metz, Serpenoise, 1996, pp. 65-76.

- BODÉ G., Les Pouvoirs locaux de 1935 à 1953. - Archives lorraines (Metz), n°3, avril 1991; pp. 16-18.

- BODÉ G., Un document social alsacien: les testaments wissembourgeois (1676-1791). Mémoire de maîtrise. Université de Strasbourg II. Dir. B. Vogler. 1979. 354 p. dact.

3. Travaux universitaires.

- BODÉ G., L'Enseignement primaire en Moselle, 1815-1870. D.E.A. Dir. A. Wahl. Université de Metz. Metz, 1985. 401 p. dact.

- BODÉ G., Enseignement technique et formation professionnelle dans le Reichsland Elsaß-Lothringen: les écoles de perfectionnement d'Alsace-Lorraine de 1871 à 1918. Thèse de doctorat. Université des Lettres et Sciences Humaines de Strasbourg. Dir. B. Vogler. 1995. 743 p. dact.