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des recherches


Cassandra
Base de données sur l'enseignement du grec (XVIe - XXe siècle)

mise en ligne en 2007

Pascale Hummel

Dans le même esprit que Marie-Madeleine Compère (pour l'enseignement de la langue latine et des humanités classiques en général) et Alain Choppin (responsable de la base Emmanuelle, et auteur d'un ouvrage sur les manuels de grec), Pascale Hummel a réalisé pour le SHE une base de données sur l'enseignement du grec de la Renaissance à aujourd'hui. Ce travail s'inscrit dans la logique de ses recherches, déjà nombreuses, sur la philologie (grecque notamment) et sur l'histoire de la philologie. Cette base, qui porte le nom Cassandra, contient environ mille fiches proposant une description des outils d'enseignement de la langue grecque. L'objectif de ce travail est essentiellement de nature bibliographique et inventoriale.

Les données colligées ne se limitent pas toutefois au strict domaine de la philologie et de l'enseignement des humanités, mais anticipent sur la réalisation à long terme d'enquêtes en relation avec l'histoire de l'enseignement :
- prosopographie des auteurs des ouvrages inventoriés
- reconstitution de parcours professionnels à partir des titulatures mentionnées sur les pages de couverture
- réflexion sur l'idée de manuel de langue ancienne, en relation avec les manuels d'autres langues et d'autres disciplines
- poids des instructions officielles dans les choix pédagogiques (et éditoriaux)
- généalogie des modèles pédagogiques
- autres pistes à définir au fil du dépouillement
L'usager qui interroge la base a accès à des données nombreuses et variées, favorisant une recherche large et une enquête ouverte.

Parallèlement à ce travail, Pascale Hummel a rédigé un livre intitulé De lingua Graeca. Histoire de l'histoire de la langue grecque (Bern, Peter Lang, 2007). Elle prépare actuellement une série de "Cahiers de grec" destinés à rendre accessibles des corpus et des données regroupés par thèmes : Le Grec en préfaces ; Le Grec en sommaires ; Le Grec en exemples ; Le Grec en programmes, etc.


 

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