Les innovations pédagogiques en
lycée d'enseignement général et la réussite
scolaire des nouveaux publics lycéens
- OBJECTIFS : Repérer, caractériser et
répertorier des innovations
pédagogiques et institutionnelles
orientées vers la réduction des échecs
scolaires en lycée d'enseignement
général.
RESPONSABLES : Arlette COHEN, enseignant
associé,
Marie-Anne HUGON, chercheur associé
(Université de Rouen)
MEMBRES DE L'ÉQUIPE :
Claude CABOT, chercheur associé
(Université de Parid XI), Christiane
MONTANDON, chercheur associé
(Université de Paris XII), 14
enseignants associés des académies de
Bordeaux, Créteil, Paris et Versailles.
DURÉE : Septembre 1995 - juin 1998
TYPOLOGIE : Recherche propre
DESCRIPTEURS : Innovation pédagogique /
pluridisciplinarité / lycée
d'enseignement général / apprentissage
/ publics lycéens
Réformes et innovations en France /
pédagogie / réussite et échec scolaire
/ politiques et structures de
l'enseignement
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