L'apprentissage de la vie collective au lycée

OBJECTIFS : Alors que des dispositifs de participation à la vie de l'établissement sont mis en place, on constate, au travers de travaux récents, que les lycéens s'en saisissent peu. En revanche, ils revendiquent d'autres relations avec les adultes et entre eux et leurs représentants.
La recherche se propose d'appréhender dans les établissements scolaires les formes de communication et de relations -perçues et souhaitées- entre les jeunes et les adultes et entre les lycéens et leurs représentants. Elle s'effectuera par enquêtes monographiques dans quelques établissements, en prenant en compte l'ensemble des années-lycée.

DESCRIPTEURS : Sociologie / Lycéen / Vie scolaire

RESPONSABLES :

UCJ-INRP :
BOUNOURE Annick
COLIN Michèle
DELCLAUX Monique


MEMBRES DE L'ÉQUIPE :
BELKIS Nadia (INRP-Lyon)
VILATTE J.C., Université de Nancy 2 54000 NANCY
VITALI Christian , IUFM 14000 CAEN

DURÉE : Septembre 1999 - juin 2002

TYPOLOGIE : Appel à coopération restreint