Philosophie de l'éducation

Philosophie de l'éducation

OBJECTIFS : Ce programme regroupe plusieurs activités parmi lesquelles on peut distinguer deux types, distinction utile pour le département de Philosophie de l'éducation et pédagogie, encore jeune.
Des recherches proprement dites :
- sur la généalogie du discours et des normes de l'éducation. (en particulier sur la formation des idéaux modernes et laïques de l'éducation, et sur l'instauration des pédagogies appropriées à ces idéaux).
- sur les problèmes et les concepts de l'éducation dans le corpus classique de la philosophie (en incluant divers genres pédagogiques ou littéraires) depuis le XVIIe siècle. Etablissement d'un corpus, travail de recension et mise au point d'une collection de textes essentiels de l'éducation (ouvrages assortis d'un appareil critique).
Des études prospectives :
- la philosophie de l'éducation à l'étranger. Les USA.
- la pédagogie comme discours et comme pratique dans l'institution scolaire.

DESCRIPTEURS : Philosophie de l'éducation / Principes d'éducation / Pédagogues

RESPONSABLE(S) :
JACQUET-FRANCILLON François

MEMBRE(S) DE L'ÉQUIPE :
BACH Sylvie , Lycée JEAN ROSTAND 67084 STRASBOURG CEDEX
BLAIS Marie-Claude , UNIVERSITE DE ROUEN 76821 MONT-SAINT-AIGNAN CEDEX
BOSSY Jean-François , LT JEAN MACE 94400 VITRY-SUR-SEINE
OTTAVI Dominique , UNIVERSITE PARIS 8 93526 SAINT-DENIS CEDEX

DURÉE : Continue

TYPOLOGIE : Recherche propre

TRAVAUX PUBLIES :
ERNST Sophie, Les pédagogies nouvelles : détour par l'école japonaise , in Le débat, no 106, 1999.
JACQUET-FRANCILLON François, Naissances de l'école du peuple, Editions de l'Atelier, Paris, 1995 ; Eduquer : des Lumières à la Révolution , in Le Télémaque, no 1, 1995 ; Instituteurs avant la République, Presses Universitaires du Septentrion, Lille, 1999. L'ainsi nommé pédagogue , in Perspectives documentaires en éducation, no 46-47, 1999 ; Déontologie professionnelle , in Le Télémaque, no 17, 2000 ; Les conquêtes féminines dans l'enseignement , Mélanges, no 2, 2000 ; Sur l'individualisme politique de Célestin Freinet , Le Télémaque, no 18, 2000.