Pratiques
innovantes liées à l'intégration des technologies
de l'information et de la communication dans
l'enseignement supérieur
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OBJECTIFS
:
Ce projet s'intéresse aux pratiques d'enseignement
et d'apprentissage mises en œuvre dans l'enseignement
supérieur, et notamment à l'université,
grâce à un certain nombre de technologies
numériques aujourd'hui en plein essor (multimédia,
Internet). Ces technologies conduisent à
l'organisation de dispositifs innovants
d'un point de vue technique et ingéniérique
(centre de ressources pour les étudiants,
bases de données "virtuelles"
, plates-formes de formation sur Internet,
cours en ligne, bibliothèques ou même campus
"virtuels" ). Au-delà de cette
innovation technique, il s'agit de savoir
s'il est possible de parler également de
pratiques innovantes au plan pédagogique
dans certains de ces dispositifs et à quelles
conditions.
DESCRIPTEURS : Formation à distance / Enseignement supérieur / Tutorat / Technologies de l'information et de la communication
RESPONSABLE(S) :
ALBERO Brigitte
DURÉE
: Janvier
2001 - juin 2004
TYPOLOGIE
:
Recherche propre
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