L'enseignement de la langue au collège : exercices et lexique.

OBJECTIFS : Evaluation des compétences lexicales des élèves par l'élaboration d'un test proposé à une population assez nombreuse d'élèves de collège. Mise au point d'un questionnaire permettant l'analyse des représentations des professeurs concernant les pratiques et les savoirs lexicaux. Analyse de pratiques lexicales dans les classes à partir d'enregistrements de cours.

DESCRIPTEURS : didactique / lexique / recherche descriptive / français langue maternelle / collège / représentations

RESPONSABLES : FOURNIER Jean-Marie , Université de Paris 3
ALLARDI Jean-Bernard , LT DIDEROT 75019 PARIS

MEMBRES DE L'ÉQUIPE :
BIAGILI-BILOUS Nicole , IUFM 06000 NICE
CHAMPION Anne , Lycée CHARLEMAGNE 75004 PARIS
CHARPENTRAT Jean-Pierre , Collège G.FLAUBERT 75013 PARIS
CRUCIANI Elisabeth , Collège P. PICASSO 06220 VALLAURIS
GARCIA-DEBANC Claudine , IUFM 31078 TOULOUSE CEDEX
GHRIB Christiane , Collège COTE DE BETANCE 31605 MURET CEDEX
MARTINEL Martine , IUFM 31078 TOULOUSE CEDEX
MOIROT Françoise , Collège FRANCOIS VERDIER 09210 LEZAT SUE LEZE
PERICARD Bernadette , Collège DORGELES 75018 PARIS
POTELET Hélène , Collège BORIS VIAN 75017 PARIS
RICHARD Azucena , Collège CAMILLE CLAUDEL 31140 LAUNAGUET
ROQUES Marie-Hélène , IUFM 31078 TOULOUSE CEDEX
SCHNEE Gilbert , IUFM 31078 TOULOUSE CEDEX
STISSI Daniel , Collège LA GRANGE AUX BELLES 75010 PARIS

DURÉE : Septembre 1997 - juin 2000

TYPOLOGIE : Recherche propre