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Auteur(s) : Pagoni Maria(Dir.)
Titre : RECHERCHE ET FORMATION
Sous-titre : N° 63 - Approches cliniques des apprentissages
Année : 2010
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Éditorial
Présentation
Article
- JOVENET Anne-Marie : L'entretien de recherche d'inspiration psychanalytique
- PERRAUDEAU Michel, PAGONI Maria : L'entretien cognitif à visée d'apprentissage
- SOUTO Marta : L'espace de la formation clinique
- PROT Bernard, MEZZA Joëlle, OUVRIER-BONNAZ Régis , REILLE-BAUDRIN Emmanuelle, VERILLON Pierre : Les dilemmes d'activité
- MAHLAOUI Samira : L'analyse de scénarisation pédagogique
- NIEWIADOMSKI Christophe : L'approche biographique de l'écriture
Autour des mots
Entretien
Débats et controverses
- CARRAUD Françoise : Faut-il être accompagné pour apprendre à enseigner ?
Varia
- HOFF Christophe : Parcours de formation et auto-construction professionnelle des enseignants débutants du premier degré
- BRIQUET-DUHAZE Sophie : Enseignement de la lecture au CP et développement professionnel des maîtres débutants
Note critique
Mots clés : Formation ; Problématisation pédagogique ; Écriture ; Psychologie de l'apprentissage ; Apprentissage ; Méthodologie ; Professionnalisation
Rubrique : Horizons pour la formation
Type : Revue Ref. : RR 063 Sodis : Néant Isbn : 978-2-7342-1178-5 Issn : 0988-1824 Vous abonner
