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Auteur(s) : Caspard Pierre (Dir.), Luc Jean-Noël (Dir.), Rogers Rebecca (Dir.)
Titre : HISTOIRE DE L'ÉDUCATION
Sous-titre : N° 115-116 (numéro spécial) - L'éducation des filles - XVIIIe-XXIe siècles. Hommage à Françoise Mayeur - Table quadriennale (supplément à Histoire de l'éducation 115-116)
Année : 2008
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Éditorial
Article
- LUC Jean-Noël : Françoise Mayeur (1933-2006). Les territoires d'une historienne
- ROGERS Rebecca : L'éducation des filles
- CASPARD Pierre : À quoi tient la supériorité des filles ?
- PROST Antoine : Inférieur ou novateur ? L'enseignement secondaire des jeunes filles, 1880-1887
- CHANET Jean-François : Des instituteurs pour les garçons
- VERNEUIL Yves : La société des agrégées, entre féminisme et esprit de catégorie ( 1920-1948 )
- THOMAZEAU Anne : La rééducation de filles en internat, 1945-1965
Note critique
Compte rendu
Mots clés : Histoire de l'éducation ; Formation des enseignants ; Histoire de l'enseignement ; Profession d'enseignant
Rubrique : Histoire de l'éducation : Témoins et acteurs de l'éducation
