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Auteur(s) : Caillot Michel(Dir.)
Titre : ASTER. Recherches en didactique des sciences expérimentales
Sous-titre : N° 34 - Sciences, techniques et pratiques professionnelles
Année : 2002
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Article
- CAILLOT Michel : Sciences, techniques et pratiques professionnelles
- JOUIN Béatrice : Les sciences physiques en lycée professionnel, discipline de service par rapport à la technologie
- NONNON Pierre : Robotique pédagogique et formation de base en science et technologie
- DIALLO Alfa Oumar, LARCHER Claudine : Une collaboration entre enseignants et artisans en guinée pour contextualiser la chimie
- BAZILE Joëlle, MAYEN patrick : Le développement des concepts scientifiques à partir des conceptualisations dans l'action. Proposition de didactique professionnelle
- CHEIKHO Mohamad, CLEMENT Pierre : Pluridisciplinarité et complexité dans la formation au métier d'ingénieur forestier
- ALBE Virginie, SIMONNEAUX Laurence : L'enseignement des questions scientifiques socialement vives dans l'enseignement agricole
- CARTONNET Yves : Proposition d'un schéma d'organisation des formations de concepteurs à l'analyse de systèmes techniques : PYSTILE
- LEGARDEZ Alain, LEBATTEUX Nicole : Enseignement de l'entreprise et représentations sociales en lycée professionnel tertiaire
Mots clés : Sciences ; Technique (enseignement) ; Enseignements professionnels
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Sciences
Type : Revue Ref. : RA 034 Sodis : Néant Isbn : 978-2-7342-0907-2 Issn : 0297-9373 Vous abonner
