Les
objets de travail et les dispositifs des équipes
de la démarche « École du 21° siècle »
École élémentaire de : Saulce
Mél : Ecole.saulce26@wanadoo.fr
Circonscription : Crest
Nombre
de classes : 6
Nombre d’élèves : 136
Objet de la recherche : Le suivi personnalisé des élèves, notamment de ceux en grande difficulté : l'évaluation.
Nom du dispositif : Un livret pour évaluer les progrès de l'élève
École élémentaire : Marius Sestier
Mél : ec-sauzet@montelimar.ac-grenoble.fr
Circonscription : Montélimar
Nombre
de classes : 8
Nombre d’élèves : 208
Objet de la recherche : Les modes de regroupement
Nom du dispositif : Instaurer des groupes de langage selon les besoins des élèves
École élémentaire de : Étoile
Mél : Elem.Village.Etoile@portes-valence.ac-grenoble.fr
Circonscription : Porte lès Valence
Nombre
de classes : 10
Nombre d’élèves : 257
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école par les divers intervenants.
Nom du dispositif : Un cahier de référence élève pour renforcer la continuité intercycle
École primaire de : Les Chardonnerets
Mél : ecole.GS14.isle.dabeau@wanadoo.fr
Circonscription : Bourgoin-Jallieu
2
Nombre
de classes : 16
Nombre d’élèves : 345
Objet de la recherche : La construction des connaissances et des compétences de tous les élèves : la maîtrise de l'oral.
Nom du dispositif : S'exprimer à l’oral grâce aux photos et vidéos du vécu de la classe
École élémentaire de : Les Moines
Mél : ecole.les.moines@wanadoo.fr
Circonscription : Bourgoin-Jallieu
1
Nombre
de classes : 8
Nombre d’élèves : 180
Objet de la recherche : Le suivi personnalisé des élèves, notamment de ceux en grande difficulté : l'évaluation.
Nom du dispositif : Un livret pour évaluer les progrès de l'élève et stimuler l'autoévaluation.
Département : Isère
Circonscription : Echirolles
École élémentaire
de : Montrigaud
Mél : montrigaud.elem@echirolles-seyssins.ac-grenoble.fr
Nombre
de classes : 5
Nombre d’élèves : 124
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école par les divers intervenants.
Nom du dispositif : Un cahier de référence élève pour renforcer la continuité intercycle dans la maîtrise de la langue.
École maternelle : Jules Ferry
Mél : Grenoble.ferry-ele@grenoble1.ac-grenoble.fr
Circonscription : Grenoble 1
Nombre
de classes : 4
Nombre d’élèves : 104
Objet de la recherche : Les formes de regroupement et les procédures de répartition des élèves.
Nom du dispositif : Instaurer des groupes de langage selon les besoins des élèves
École élémentaire de : Le Lac
Mél : Ecole-du-Lac.Grenoble@ac-grenoble.fr
Circonscription : Grenoble 2
Nombre
de classes : 6
Nombre d’élèves : 127
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école par les divers intervenants.
Nom du dispositif : Un journal de l'école pour institutionnaliser les savoirs construits dans les projets
École élémentaire de : Les Charmes
Mél : Ecole.Des-Charmes@ac-grenoble.fr
Circonscription : Grenoble 2
Nombre
de classes : 5
Nombre d’élèves : 96
Objet de la recherche : Le suivi personnalisé des élèves, notamment de ceux en grande difficulté : l’évaluation.
Nom du dispositif : Un livret pour évaluer les progrès de l'élève et stimuler l'autoévaluation
Département :
Isère
Circonscription : La Tour du Pin 2
École de :
St Clair de la Tour
Mél : Ecole.Primaire.Saint-Clair-de-la-Tour@ac-grenoble.fr
Nombre
de classes : 7
Nombre d’élèves : 163
Objet de la recherche : Les formes de regroupement et les procédures de répartition des élèves
Nom du dispositif : Instaurer des groupes de production écrite selon les besoins des élèves
École primaire de : Brion
Mél : Ecole.Primaire.Brion@ac-grenoble.fr
Circonscription : St Marcellin
Nombre
de classes : 1
Nombre d’élèves : 20
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école
Nom du dispositif : Institutionnaliser les savoirs construits dans les projets
École primaire de : La Forteresse
Mél : Ecole.Primaire.La-Forteresse@ac-grenoble.fr
Circonscription : St Marcellin
Nombre
de classes : 1
Nombre d’élèves : 19
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école
Nom du dispositif : Institutionnaliser les savoirs construits dans les projets
École primaire de : St Clair sur Galaure
Mél : Ecole.Elementaire.St-Clair-sur-Galaure@saint-marcellin.ac-grenoble.fr
Circonscription : St Marcellin
Nombre
de classes : 1
Nombre d’élèves : 17
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école
Nom du dispositif : Institutionnaliser les savoirs construits dans les projets
École élémentaire de : St Appolinard
Mél : Ecole.Elementaire.St-Appolinard@saint-marcellin.ac-grenoble.fr
Circonscription : St Marcellin
Nombre
de classes : 1
Nombre d’élèves : 19
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école
Nom du dispositif : Un moment réflexif pour structurer les connaissances construites en classe.
École élémentaire de : Murinais
Mél : Ecole.Elementaire.Murinais@saint-marcellin.ac-grenoble.fr
Circonscription :
St Marcellin
Nombre
de classes : 1
Nombre d’élèves : 22
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école
Nom du dispositif : Un moment réflexif pour structurer les connaissances construites en classe.
École élémentaire de : Tullins-Fures
Mél : Ecole.St-just.Tullins@saint-marcellin.ac-grenoble.fr
Circonscription : St Marcellin
Nombre
de classes : 11
Nombre d’élèves : 250
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école par les divers intervenants
Nom du dispositif : Installer des savoirs-être pour mieux construire les savoirs
École primaire de : Champ de Mars
Mél : ecchpmar@ac-grenoble.fr
Circonscription : Albertville
Nombre
de classes : 5
Nombre d’élèves : 100
Objet de la recherche : Le suivi personnalisé des élèves, notamment de ceux en grande difficulté : l'évaluation.
Nom du dispositif : Un livret pour évaluer les progrès de l'élève
École élémentaire d’application : Caffe
Mél : Ecole.Caffe@ac-grenoble.fr
Circonscription : Chambéry 1
Nombre
de classes : 8
Nombre d’élèves : 184
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école par les divers intervenants
Nom du dispositif : Un référentiel enseignant pour renforcer l'aide méthodologique
École maternelle d’application : Caffe
Mél : ecole.Maternelle.Caffe@ac-grenoble.fr
Circonscription : Chambéry 1
Nombre
de classes : 3
Nombre d’élèves : 84
Objet de la recherche : Le suivi personnalisé des élèves, notamment de ceux en grande difficulté : l'évaluation.
Nom du dispositif : Un livret pour évaluer les progrès de l'élève lors de l'entrée dans le langage écrit
École élémentaire : René Cassin
Mél : Ecole.Primaire.St-Alban-Leysse@ac-grenoble.fr
Circonscription : Combe de Savoie
Nombre
de classes : 12
Nombre d’élèves : 308
Objet de la recherche : La cohérence des activités proposées à l’école par les divers intervenants.
Nom du dispositif : un référentiel enseignant pour renforcer la cohérence dans chaque cycle
École maternelle : Metz-Tessy
Mél : emmtessy@edres74.cur-archamps.fr
Circonscription : Annecy 3
Nombre
de classes : 4
Nombre d’élèves : 120
Objet de la recherche : Le suivi personnalisé des élèves, notamment de ceux en grande difficulté : l'évaluation.
Nom du dispositif : Un livret pour évaluer les progrès de l'élève.