Objectif : « Qu'est-ce que 16/20 ?
16/20 est une équipe […] composée d'enseignants. Ceux que nous appellerons faute de mieux le Groupe des Seize […] remplissent des fonctions actives et connaissent toute la gamme des classes de l'enseignement primaire et secondaire […].
16/20 est une revue professionnelle […]. Traitant du matériel pédagogique tous azimuts, 16/20 s'adresse inévitablement aux spécialistes de la documentation, bibliothécaires et documentalistes, plus généralement aux responsables de la transmission et du stockage de l'information. La solidité de l'ensemble, la présence de fiches de classement perforées aisément conservables sont un premier effort en ce sens […].
Cela n'implique pas à notre avis, qu'il faille "faire" ennuyeux et morne […]. Nous demanderons aussi à nos rédacteurs de se souvenir qu'une grande victoire aura été gagnée, quand, pour le plaisir, tel physicien lira ce qui concerne les langues anciennes, et inversement […].
16/20 a pour domaine le matériel pédagogique […].
Une telle définition, à la fois large et rigoureuse, nous entraînera à traiter des matériels pédagogiques, à travers les méthodes qui recommandent leur utilisation […].
D'une manière générale, notre but est de familiariser le lecteur avec ce déferlement de messages qui très souvent le déroute, comment aller au livre, comment aller à la télévision, comment se lancer dans le tiers-temps, comment connaître les techniques de tous ordres, comment débroussailler, se méfier des séductions, éviter de sombrer dans l'excès de consommation. En bref, il ne s'agit que de simplifier » (n° 1, avril 1973).
Contenu.
– Dans chaque numéro, on découvre de nombreuses pages consacrées au monde de l'édition. Quatre rubriques complémentaires signalent des publications (livres et revues) utiles à l'enseignement. Sous le titre « Un mois d'éditions scolaires » se trouve la liste exhaustive des parutions de manuels scolaires pour chaque niveau, chaque série et toutes les disciplines. « Au gré du libraire » présente de manière sélective et subjective des livres récemment parus et la rubrique « À propos de… » repère des articles dignes d'intérêt et propose des bibliographies. Destinée aux élèves, une sélection de livres récréatifs est intitulée « Mercredi, s'il pleut ».
– Réflexions et études sur des points de pédagogie générale ou bien de didactique des disciplines portant par exemple sur l'enseignement des langues vivantes, le problème de l'histoire locale, avec des bibliographies sur l'histoire des régions, l'histoire dans le second cycle, la problématique de l'enseignement du latin en cinquième, la bande dessinée à l'école, ouverture de bibliothèques pour régler le problème de la lecture publique, l'enseignement programmé, la crise de l'orthographe, la réforme des mathématiques, l'éducation permanente.
– Comptes rendus d'expériences pédagogiques conduites dans des établissements expérimentaux : les groupes de niveau, mi-temps et tiers-temps pédagogiques.
– Renseignements et conseils sur l'audiovisuel intégré à l'enseignement et sur le matériel utilisé ; fiches d'analyse de manuels scolaires détachables, bibliographie.
– Iconographie, publicité.
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