Objectif : « Notre 'spécialité', notre terrain à travailler, c'est ce que nous avons appelé 'l'apostolat lycéen' [...]. Mais aux lycéennes, à toutes les lycéennes – qu'elles appartiennent ou non aux groupes – il veut rendre des services, car la charité est la porte des cœurs ; d'où ses articles sur l'orientation professionnelle, l'éducation des enfants » (février mars 1928).
« Avez-vous pensé que le journal était un grand moyen d'apostolat : par lui, nous pouvons mettre en commun, de tous les coins de la France, isolés ou groupés, déjà anciens et organisés, nos idées et nos efforts. C'est lui votre message et votre trait d'union. Par lui, vous pourrez atteindre peu à peu la masse de vos camarades et semer les idées chrétiennes dans leurs âmes. C'est pour vous, et par vous, lycéennes, qu'il doit vivre et grandir » (février 1932).
« Pour mieux marquer notre but, atteindre et intéresser toutes les lycéennes Notre avenir, journal mensuel de l'enseignement secondaire officiel, s'appellera en avril Lycéennes » (mars 1934).
« Faut-il vous présenter Lycéennes ? Peut-être, car depuis octobre 1942, il a cessé de paraître ; les 5 numéros parus en 1941-42 ont surtout été répandus en zone sud et à Paris, et en 1940, au moment où il sortait régulièrement, la majorité d'entre vous n'étaient que des élèves de 5e et de 6e qui ne connaissaient pas ce journal destiné à leurs aînées […].
Lycéennes veut être le journal de toutes les jeunes filles de l'enseignement secondaire de toutes, croyantes ou non croyantes, protestantes, communistes… On n'y camoufle pas le nom de Dieu et on voudrait n'y pas camoufler sa lumière […].
Lycéennes voudrait créer un courant de préoccupations communes entre toutes les lycéennes […].
Lycéennes continuera à vous apporter cette vérité à propos des petits et grands problèmes de votre vie lycéenne, de votre vie familiale, de votre vie sociale et civique… Il créera entre vous un lien d'amitié » (janvier 1945, nouvelle série, n° 1).
Contenu.
– Articles sur les études, les métiers futurs, la vie intellectuelle des jeunes filles, le guidisme, l'apostolat lycéen.
– Vie des groupes.
– Enquêtes et commentaires sur la vie quotidienne des lycéennes.
– Réflexions sur les questions sociales et l'engagement chrétien des lycéennes.
– Articles portant sur les dogmes chrétiens, la formation morale et religieuse.
– Notes sur l'orientation professionnelle.
– Articles de culture générale : art, histoire, philosophie, religion, cinéma.
– Chronique des activités de la JECF, nouvelles de congrès.
– La vie des lycéennes à l'étranger.
– Bibliographie ; iconographie.
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