Titre : Bulletin de l'Association des professeurs de sciences et techniques économiques
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Devient :
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- Cahiers d’économie et gestion en (1983)
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Date(s) :
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1976 - ⇒
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Organe :
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Commentaire organe : L’Association professionnelle des professeurs de sciences et techniques économiques est connue aussi sous la dénomination de Association nationale des professeurs de sciences et techniques économiques mais avec conservation du sigle APSTE.
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Responsable(s) : Présidents successifs de l’association : Gérard Rolland, Philippe Germak, Christian Bialès ; directeur de publication : Jean-Paul Couderc.
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Description matérielle : Parution annoncée semestrielle, en fait irrégulière puis trimestrielle. 21/30 cm, 30/130 p., cotisation et abonnement : 30/120 F ; 250 adhérents en 1976.
De 1976 à 1983, le titre varie ; on trouve d’une façon irrégulière Sciences et techniques économiques, S.T.E., Cahiers S.T.E.
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Lieu(x) d'édition :
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Editeur(s) :
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Commentaire édition : Siège social : lycée technique d’État, av. Jean-Mermoz (Montpellier) puis 2 square de l’Ensoleillade (Béziers).
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Objectif : Objectif de l’Association.
« Cette association a pour but la défense et la promotion de l’enseignement des sciences et techniques économiques et la défense des intérêts de ses membres » (statuts).
« Pourquoi une association des professeurs de STE ?
– Information des professeurs de STE.
– Échange des expériences pédagogiques,
– Problèmes spécifiques posés par la formation initiale des enseignants STE.
– Problème fondamental de leur formation permanente,
0 Contribution à l’élaboration des nouveaux programmes et à la révision des anciens,
– Rôle, place, finalités de l’enseignement des STE dans le système éducatif » (n° 1, 1976).
Contenu.
– Documentation administrative : textes officiels sur les examens et les concours, la formation et la promotion des professeurs de STE (organisation des BTS tertiaires, épreuves du CAPET, sujets de l’agrégation).
– Rubriques pédagogiques : dossiers de réflexion sur les changements de programmes ; mise à jour des connaissances sur l’enseignement du droit, de l’économie générale et de l’économie d’entreprise dans les sections de techniciens supérieurs ; annales d’examens ; contenu de l’enseignement.
– Réflexion générale sur les projets de réforme et place des enseignements d’économie et de gestion.
– Rapports d’audience auprès de l’inspection générale ou du ministère de l’Éducation.
– Comptes rendus de la vie de l’association : réunions du bureau, assemblées générales, travaux des groupes régionaux...
– Expériences et tribune libre de collègues ; courrier des lecteurs.
– Bibliographie.
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Mot cle(s) :
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Cote : Cote BnF : 8° Jo. 22007 (1976 - 1983 : Bulletin de l’association...), 4° Jo. 45404 (décembre 1983 -> : Cahiers...).
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