INSTITUT FRANÇAIS DE L'ÉDUCATION

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Presse de l'éducation

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Titre : Anthobelc

Sous-titre : Pédagogie, formation, français langue étrangère

Date(s) :

1979 - 1985

Organe :

Responsable(s) : Articles notamment de Geneviève Zarate, Jacques David, Jean-Louis Malandain, Jean-Marc Caré, Denis Bertrand, Henri Portine, Francis Debyser.

Description matérielle : Parution annuelle. 30 cm, 200 p., 20/38 F ; tiré de 550 à 750 exemplaires.

Lieu(x) d'édition :

Editeur(s) :

Commentaire édition : Siège social : 9 rue Lhomond.

Objectif : Objectif du BELC.

« Le Bureau pour l’enseignement de la langue et de la civilisation françaises à l’étranger (BELC), section spécialisée du Centre international d’études pédagogiques de Sèvres, a succédé au 1er janvier 1966 au Bureau d’étude et de liaison pour l’enseignement du français dans le monde (BEL) dont il a repris et complété les activités. Le BEL avait été fondé en 1959 dans le cadre de l’Institut pédagogique national, sur l’initiative du ministère des Affaires étrangères et du ministère de l’Éducation nationale.
Le BELC a pour objet l’étude des méthodes et des moyens pédagogiques les plus efficaces pour l’enseignement de la langue et de la civilisation françaises dans le monde, en d’autres termes, la recherche linguistique et pédagogique appliquée à l’enseignement du français langue étrangère ou langue seconde et à la présentation de la civilisation française à travers l’enseignement de la langue ou au moyen de celle-ci. Les études ainsi effectuées au BELC le mettent en mesure d’assurer par des publications et par des stages l’information et le perfectionnement des professeurs de français langue étrangère » (extrait du Bulletin de la Fédération des professeurs français résidant à l’étranger).

Contenu.

– Articles savants portant sur la linguistique, la didactique du français langue étrangère, les méthodes de lecture d’œuvres littéraires.
– Articles de pédagogie pratique portant sur l’élaboration de méthodes et de matériels pédagogiques et concernant en particulier l’enseignement du français aux travailleurs immigrés.
– Comptes rendus d’expériences pédagogiques menées auprès d’enfants immigrés dans l’enseignement primaire.
– Propositions de méthodes pédagogiques, d’exercices accompagnés de documents, dessins et bibliographie.
– Jeux pédagogiques ; bibliographie ; stages et missions du BELC, mouvement de ses personnels.
– Deux numéros « spécial stages » en 1981.

Mot cle(s) :

Cote : Cote BnF: 4° Jo. 46933 (inc. ; 1981 - 1985).