Objectif : « Protéger l'enfant, ce n'est pas seulement le protéger en tant qu'être matériel et physique, c'est s'occuper de lui de toute manière, pour son plus grand bonheur présent et à venir. C'est pourquoi Le Protecteur de l'enfance s'intéressera aussi à la culture de l'enfant en tant qu'être intellectuel et moral [...]. Le Protecteur de l’enfance applaudira les excellents parents dont la pensée est constamment à leurs enfants, qui cherchent à faire d'eux des hommes et des femmes robustes, des esprits justes [...]. Il encouragera les personnes qui songent aux enfants déshérités pour leur procurer l'aide matérielle et morale dont ils peuvent avoir besoin [...]. Il applaudira aux mesures prises par les pouvoirs publics dans l'intérêt de l'enfant, il demandera les nouvelles mesures, les lois qui paraîtront nécessaires à sa protection. Enfin, Le Protecteur de l'enfance recevra avec plaisir les communications que lui adresseront les Œuvres de protection de l'enfance » (V.-R. Desjardins, n° 1, décembre 1910).
Contenu.
– Conseils de puériculture.
– Informations sur les activités d'œuvres régionales ou nationales de protection de l'enfance.
– Variétés, poésies, correspondance ; publicité.
|
