Objectif : « Ce serait une belle pensée d’établir dans chaque département, sous les auspices de M. le recteur et des comités supérieurs, un journal qui eût spécialement pour but de porter à la connaissance de tous les instituteurs et institutrices primaires, et les actes officiels, tels que ordonnances royales, arrêts et circulaires concernant l’instruction primaire, et la jurisprudence universitaire, et les encouragements accordés aux instituteurs et aux institutrices, et même le blâme ou la censure que quelques-uns auraient encouru, et les opérations des comités institués par la loi pour la surveillance des écoles primaires, et les décisions des conseils municipaux, soit dans l’intérêt des écoles en général, soit dans celui des instituteurs et des institutrices en particulier ; un journal qui leur permît de se retremper, si l’on peut s’exprimer ainsi, dans les enseignements divers qu’ils ont puisés aux écoles, et que souvent ils ont oubliés en partie, faute d’avoir eu l’occasion d’en faire une fréquente application ; un journal, enfin, qui fût tout à la fois, pour les instituteurs et les institutrices, un petit code universitaire, un cours complet de pédagogie et une bibliothèque classique » (n° 1, janvier 1844).
Contenu.
– Recommandations du Comité supérieur de Lure, relatives à la disposition matérielle des classes à l’intérieur des écoles.
– Compte rendu d’une séance du Comité d’instruction primaire (nomination d’institutrices et d’instituteurs).
– « Mélanges » : mise en scène d’une réunion fictive d’instituteurs consacrée à l’analyse critique du Petit syllabaire ; compte rendu d’une conférence religieuse.
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