Objectif : « De tous les problèmes que soulève aujourd'hui l'avenir des sociétés, l'éducation de la jeunesse est sans contredit le plus grave, et il n'en est aucun qui excite à un plus haut degré les préoccupations de tous les esprits honnêtes et sérieux. À toutes les époques, on a compris l'importance de cette grande et difficile question [...]. Mais aujourd'hui, l'intérêt qui s'attache à ce problème a pris des proportions immenses : la question de l'enseignement occupe, en effet, la première place dans la pensée et les sollicitudes des hommes d'État, et le premier rôle sur la scène politique et législative [...].
Aussi l'enseignement a-t-il trouvé, dans la presse, de nombreux organes spéciaux qui traitent de ses intérêts sous toutes les formes et à tous les degrés. L'Université a ses journaux et, à la suite de trois ou quatre feuilles principales qui se publient à Paris, on voit marcher, au second rang, un grand nombre de journaux d'instruction primaire, pour ne pas compter quelques publications qui ont aussi l'éducation pour objet, sans se rattacher directement au régime ou à la direction universitaire. Or, ce ne sera pas abuser d'une formule devenue triviale, que de dire qu'il manque là quelque chose et quelque chose dont le besoin se fait depuis longtemps sentir : c'est un organe catholique, qui traite, au point de vue exclusivement catholique, les questions qui, par un lien quelconque, se rattachent à l'enseignement » (prospectus).
Contenu.
– Textes officiels ; commentaire des projets de lois concernant l'enseignement.
– Articles favorables à la liberté de l'enseignement, considérations générales sur l'instruction ; nouvelles de l'enseignement catholique à l'étranger.
– Comptes rendus de conférences, concernant en particulier la littérature.
– Informations sur les examens et concours universitaires ; programmes du baccalauréat.
– Bulletin bibliographique et scientifique ; conseils de lecture.
– Variétés littéraires ; polémiques avec la Revue de l’instruction publique en France et dans les pays étrangers.
|
