Objectif : « En raison des progrès accomplis [en matière d'enseignement commercial] de 1890 à 1900, en vue, encore et surtout, de ceux que l'on peut, en toute confiance, espérer dans l'avenir, il nous a paru intéressant et aussi particulièrement utile de publier, sinon les meilleures, du moins quelques-unes des copies satisfaisantes, remises dans les diverses épreuves du dernier concours de 1899, par les candidats de nos différentes écoles supérieures de commerce [...]. Cette publication ne peut comprendre bien entendu qu'un nombre limité de copies : composition française et géographie, mathématiques, langues allemande et anglaise, espagnole et italienne. Le grec seul, apanage d'une seule école, a été écarté [...]. Nous avons cru devoir aussi, dans les épreuves où il pouvait surtout offrir quelque utilité (mathématiques et langues vivantes), ajouter, à l'aide même des copies remises, une sorte de corrigé » (n° 1, 1899).
Contenu.
– Considérations générales sur l'utilité et l'expansion de l'enseignement commercial, informations pratiques sur le concours d'admission aux écoles supérieures de commerce.
– Sélection de copies accompagnées d'un corrigé.
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