Objectif : « Notre bulletin doit être aussi ceci : une collaboration. Il est ouvert à quiconque estime avoir à dire quelque chose du métier et qui puisse intéresser les collègues. Qui n'a pas entendu l'un d'entre nous exprimer ce regret : “Entre instituteurs, on ne se voit pas assez. Les tentatives des uns, les réussites ingénieuses des autres, on les ignore à côté d'eux. La liaison que peut établir l'inspecteur est trop rapide, trop rare. On ferait tous mieux si on se rapprochait plus souvent, si on confrontait davantage le résultat de nos recherches”. Il nous est facile de faire de notre bulletin, une assemblée, un laboratoire, une salle de démonstration. Il suffit que chacun y mette du sien » (n° 1, mai 1924).
Contenu.
– Textes officiels.
– Vie de la bibliothèque, vie laïque régionale.
– Textes et études consacrés à des problèmes pédagogiques généraux et à l'enseignement des disciplines.
– Communications de pédagogie pratique.
– Comptes rendus de conférences pédagogiques, bibliographie analytique de livres et articles de revues.
Un numéro annuel donne les sujets du certificat d'études primaires dans le département. Le numéro de mars/avril 1927 est consacré à Paul Lapie.
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