Objectif : « Cette nouvelle revue veut être un trait d’union entre tous ceux qui s’intéressent, à un titre ou à un autre, à l’enseignement de la chimie - les élèves, les étudiants et leurs enseignants - et aussi tous ceux qui vivent de la chimie. Il n’est pas possible en effet que l’industrie chimique - comme celles de la céramique, du pétrole ou de la métallurgie - se désintéressent de la formation des chimistes qu’elles emploieront demain ou de la formation permanente de ceux qui sont aujourd’hui au travail […].
Le but de cette revue est d’apporter à ses lecteurs des informations inédites sur les sujets qui les intéressent : méthodes pédagogiques ; “leçons” de chimie moderne ; descriptions d’expériences simples ; matériel d’enseignement […] ; réalisations industrielles ; carrières dans l’industrie ; bibliographie » (n° 1, hiver 1971).
Contenu.
– Réflexions pédagogiques concernant l’enseignement de la chimie, informations sur les horaires et les programmes, étude critique des livres scolaires avec une analyse détaillée de plusieurs manuels ; les films scolaires dans l’enseignement de la chimie.
– Compte rendu précis des travaux de la Commission de réforme des programmes de sciences physiques et de technologie.
– Modèle de leçons, propositions de travaux pratiques, comptes rendus d’expériences mises en place par les enseignants dans leurs classes (dans le secondaire ou dans le premier cycle universitaire).
– Articles sur l’enseignement de la chimie à l’étranger (à l’université et à l’école soviétiques, dans les écoles secondaires des deux Allemagnes, en Grande- Bretagne, …).
– Comptes rendus, avec photos, de visites à l’usine de la société Ugine- Kuhlman (fabrication de l’acier) ou au Centre d’essais aéronautiques de Toulouse, …
– Études théoriques sur la chimie, les applications et les intérêts de la chimie.
– Analyse de livres récents ; informations diverses sur les conférences, séminaires, nouvelles revues, compte rendu de l’assemblée générale de la Société chimique de France, …
– Courrier des lecteurs.
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