INSTITUT FRANÇAIS DE L'ÉDUCATION

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Presse de l'éducation

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Titre : Parentèle

Date(s) :

1976 - 1978

Responsable(s) : Directeur de publication : Michel Normand ; rédactrice en chef : Fabiola Cortella.

Description matérielle : Parution mensuelle. 30 cm, 140 p., 22/30 F.

Lieu(x) d'édition :

Editeur(s) :

Commentaire édition : Siège social : 31 rue de Fleurus.

Objectif : « Pour nous, pères et mères de famille, mieux connaître nos enfants pour mieux vivre avec eux est une préoccupation constante.
C’est pour nous aider dans ce sens qu’à Fleurus, une équipe de journalistes, parents et éducateurs chrétiens, a mis au point un nouveau journal : Parentèle. Nous allons prendre connaissance du premier numéro.
Si, au terme de cette lecture, nous nous sentons un peu plus appelés à admettre volontiers nos enfants comme de vrais partenaires de nos discussions, nos attitudes et nos choix familiaux, Parentèle sera bien parti pour atteindre son objectif. Parents, enfants et Fleurus, nous aurons alors engagé ensemble une nouvelle aventure » (Gérard Quittard, n° 1, février 1976).

La revue se veut interactive. Elle veut donner la parole aux enfants et favoriser le dialogue en famille. Elle s’adresse aux parents dont les enfants sont des lecteurs réguliers de l’un ou l’autre des titres de la presse Fleurus et se réfère aux articles parus dans d’autres journaux de cette presse (Christiane, Djin, …). Elle s’arrête en 1978 faute de lecteurs.

Contenu.

– Nombreux reportages : les jeux des enfants, les classes de neige, l’école à l’hôpital, les dames de la cantine ; le monde du travail ; le nucléaire en question ; les jeunes et la vie municipale. Les enquêtes tentent de faire comprendre les problèmes en décrivant des situations difficiles.
– Témoignages : les problèmes d’apprentissage de la lecture, du ramassage scolaire, vivre en ville, le déménagement et ses problèmes, faire la fête en famille, faire de la musique, les mini-schools, les adultes vus par les enfants, le travail des femmes vu par les enfants, la pension, les foyers de jeunes travailleurs, les familles d’accueil, le désarroi des professeurs, …
– Nombreux interviews de parents, enfants, adolescents, animateurs, médecins.
– Conseils pratiques : « que faire des enfants quand on travaille en milieu rural ? », « laissez-les faire la cuisine ».
– Articles de réflexion : l’inscription au catéchisme, la profession de foi, la messe vue par les enfants, enquête sur la foi chez les enfants de 8 à 13 ans, l’autorité parentale, la mixité, les histoires de cœur des adolescents, la contraception des adolescentes, « faut-il camoufler la mort aux enfants ? », les chapardages, les bagarres, les devoirs de vacances.
– Bibliographie ; iconographie.

Mot cle(s) :

Cote : Cote BnF : 4° Jo. 31494.