Objectif : Contenu.
– Les conseils de l’inspectrice ; « l’inspecteur en tournée » : conseils à partir d’exemples d’erreurs que peuvent faire les instituteurs dans leur classe.
– « J’équipe ma classe, ma cour » : idées pratiques pour la décoration et l’aménagement.
– Thèmes d’activités pour les petits, les moyens, les grands ; plan de travail détaillé sur « la chèvre de Monsieur Seguin » par exemple ; jeux dramatiques, dessins, chants et vocabulaire.
– La lecture avec les grands (étude des mots, syllabes), conseils pour des exercices de calcul avec les petits et les grands (exercices, schémas).
– Exemples d’utilisation d’un conte, d’une poésie, d’un chant (étude de la mesure, du mouvement, de la partie vocale).
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