|
|
Presse de l'éducation
Recherche
Titre : Bibliothèque des écoles du dimanche
|
Sous-titre : Notes pour les moniteurs puis Revue de pédagogie chrétienne [et d’étude biblique] destinée aux moniteurs des écoles du dimanche et aux familles [puis pour les directeurs et moniteurs d’écoles du dimanche ou du jeudi, les éducateurs et les familles]
|
Devient :
|
- Leçons bibliques en (1879)
|
- Journal des écoles du dimanche en (1888)
|
- Point (Le) catéchétique en (1974)
|
Date(s) :
|
1861 - 1870
|
1879 - 1915
|
1921 - ⇒
|
Organe :
|
|
Commentaire organe : La Société des écoles du dimanche, fondée en 1852, fait partie de l’Église réformée de France.
|
Filiation(s) :
|
|
|
Commentaire filiation : La Société publie également La Feuille du dimanche et Le Musée des enfants ; prend la suite morale et la numérotation d'années du Magasin des écoles du dimanche (voir à ces titres).
La revue publie également des suppléments :
Éducation - service, de 1971 à 1982, dont le but est d’apporter un soutien au projet annuel d’offrande (cote BnF : Fol. Jo. 17008).
Notes bibliques et pédagogiques, de 1974 à 1976 (cote BnF : 8° Jo. 23228) et Notes exégétiques (cote BnF : 8° Jo. 23229, un seul numéro, septembre 1974) destinées « aux pasteurs et moniteurs exigeants » afin d’approfondir les thèmes traités au catéchisme.
|
Responsable(s) : Principaux responsables successifs de la revue : les pasteurs Victor Juhlin, H. Laune, Henry Paumier, Matthieu Lelièvre, Charles Biéler, Henri Bonnefon, Jean Laroche, A.L. Montandon, Georges Appia, Roger Casalis, Pierre Chrétien, Albert Coppeaux, Michel Bonneville.
|
Description matérielle : Parution successivement trimestrielle, mensuelle, bimestrielle et à nouveau trimestrielle. 18 cm puis 21 cm, 150/500 p. puis 40/400 p. avec les suppléments (après 1940), 1,50/800 AF puis 8/50 NF ; 1 000 abonnés en 1883.
|
Lieu(x) d'édition :
|
|
Editeur(s) :
|
|
Commentaire édition : Sièges sociaux successifs : 4 rue Neuve-Roquepine, 16 rue de l'Abbaye, 33 rue des Saints-Pères, Librairie protestante, 140 bd Saint-Germain ; siège social de la Société : 15 rue de Buci.
|
Objectif : « L'histoire sainte est la matière habituelle de l'enseignement et occupe quatre années : deux années pour l'Ancien Testament, deux années pour le Nouveau [...]. Les récits de l'Ancien Testament et les récits du Nouveau Testament, extraits textuellement de la Bible et publiés pour l'usage des écoles, nous ont fourni un programme tout tracé des leçons de nos quatre années [...].
Nous ne saurions recommander trop vivement aux directeurs des écoles du dimanche d'adopter le plan d'ensemble que nous venons de rappeler et de mettre à profit dans le détail les secours variés que le Magasin des écoles du dimanche s'appliquera à leur offrir pour rendre l'enseignement religieux plus facile et plus efficace » (V. Juhlin, 1866).
Le Journal des écoles du dimanche contribue à la « formation des moniteurs qui doivent se préparer, chaque semaine, compléter leurs connaissances bibliques, pédagogiques, psychologiques » (P. Chrétien, octobre/décembre 1969).
Dès 1940, on s’intéresse à la pédagogie visant à soutenir l’intérêt des enfants en évitant les répétitions, à les rendre capables de comprendre la Bible et de mémoriser les thèmes essentiels. On insiste sur une méthode de travail pour organiser un « catéchisme actif » : adaptation à l’enfant-individu ; organisation du travail par fiches ; contrôle du travail.
Les objectifs et les méthodes sont régulièrement remis en question.
En 1974, on renonce au programme et à « l’histoire sainte en continu qui décourage les enfants ». Le Point catéchétique remplace le Journal des écoles du dimanche. Il aide les moniteurs « à comprendre et à mettre en œuvre des méthodes actives » (allusion à Freinet), afin de mieux motiver les enfants et leur apprendre à « lire la Bible plutôt qu’à enregistrer les faits et situations ».
Contenu.
– Leçons bibliques destinées aux moniteurs des écoles du dimanche pour la préparation de leurs cours ; programme de l'enseignement protestant puis « Notes bibliques » selon un calendrier précis variant selon l’âge de l’enfant (textes à étudier chaque semaine selon le programme d’enseignement de l’Église réformée de France).
– Articles de réflexion biblique et d’approfondissement.
– Méthodologie pratique : fiches, travaux pratiques, documents, chants « avec exercices rythmiques corporels pour fixer mots et idées dans la mémoire », jeux.
– Comptes rendus de conférences consacrées à des sujets religieux ; comptes
– Vie de la Société ; notes sur les écoles du dimanche à l'étranger.
– Historiettes morales ; récits de missionnaires (avant 1940).
– Biographies de pédagogues protestants.
– Bibliographie, iconographie ; publicité.
À partir de 1974, la revue publie surtout des supports bibliques et pédagogiques permettant d’exploiter les pochettes destinées aux enfants (gravures, contes, découpages, recettes, jeux).
Table des matières (à partir de 1888).
|
Mot cle(s) :
|
|
|
|
|
Cote : Cote BnF : D2 13447/48 (1861 - 1870 : Bibliothèque des écoles ...), A. 14707/08 (1879 - 1888 : Leçons bibliques), 8° R. 8941 (1888 - 1915 / 1921 - 1934 : Journal des écoles ...) ; 8° Jo. 143 (1935 - 1974 : Journal des Écoles..., 1974 -> : Le Point...).
|
|
|
|
