Responsable(s) : Directeurs successifs de publication : Fernand Bouteille, Jean Cuisance, Bernard Cadon, Francis Vernhes ; rédacteur en chef : F. Bouteille puis Thalie de Molenes.
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Objectif : Toujours éveiller l’enfant, éduquer l’adolescent pour qu’il devienne un individu responsable. Connaissant le passé, observant le présent, construisant l’avenir, la revue répond aux besoins de chaque étape du développement, en aidant les parents dans leur rôle d’éducateur.
« Un magazine conçu par des éducateurs en liaison avec les enfants. Gullivore est réalisé en fonction d’un certain nombre de principes pédagogiques : privilégier les activités comme un moyen d’appréhender le monde, développer l’esprit de recherche, d’invention et de créativité des 9-14 ans. Il équilibre les textes, les informations et les propositions d’activités, avec la volonté d’intéresser et de distraire au maximum les enfants. D’une présentation très soignée, il propose aussi une grande variété de styles, de façon à contribuer à l’éducation esthétique des enfants » (février 1989).
Contenu.
– Lire : histoires, poèmes, contes, récits thématiques.
– Activités à faire en groupe.
– Dossiers d’actualité ; découvertes des lieux, des civilisations, de la nature, des techniques.
Au fil du temps, les numéros sont de plus en plus thématiques et spécialisés :
– Activités pour les cours complémentaires 6ème - 5ème : bois, énergie, marionnettes, cuisine.
– « Animateurs » : numéro à l’attention des éducateurs, animateurs, enseignants, parents, dans les domaines d’animation ou des sciences ; informations à l’attention des parents.
– Jeux pour distraire et aiguiser le sens de l’observation ; bandes dessinées.
En 1989 apparaît un supplément encarté : « L’Agora de Gullivore » qui accueille le courrier des lecteurs, des petites annonces, des extraits de presse, des actualités françaises et étrangères.
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