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Etude
sur les aides éducateurs
OBJECTIFS
: Analyser ce qu'induit
l'arrivée récente des aides éducateurs dans les établissements
des premier et second degrés. Quel rôle et tâches, en classe
et hors temps de classe, leur sont attribués ? Quels changements
sont ainsi provoqués sur les plans organisationnels, relationnels,
éthiques et pédagogiques ? L'enjeu étant de savoir si la présence
des aides éducateurs contribue effectivement à l'évolution
de la professionnalité enseignante.
DESCRIPTEURS
: pratique pédagogique
/ innovation / équipe éducative
RESPONSABLES
: KHERROUBI Martine
MEMBRES
DE L'ÉQUIPE :
LEROY Denis ,
CEFISEM 13000 MARSEILLE
DURÉE
: Continue
TYPOLOGIE
: Recherche propre
: analyse de nouvelles dispositions institutionnelles
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