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Eduquer
en zone sensible : l'exemple de l'éducation physique et sportive
OBJECTIFS
:
- Dégager les caractères spécifiques d'un enseignement en éducation
physique en zone sensible par rapport aux autres établissements.
- Construire une modélisation de ces différents caractères et
les expérimenter.
DESCRIPTEURS
: innovation /
pédagogie expérimentale / modèle didactique / établissements sensibles
RESPONSABLES
: CAUMEIL Jean-Guy
MEMBRES
DE L'ÉQUIPE :
AUDOUARD-FICHER Annie ,
INSPECTION ACADEMIQUE 26000 VALENCE
DURÉE
: Septembre 1998 - juin
2001
TYPOLOGIE
: Accompagnement
d'équipes
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