Articulation de l'enseignement artistique et de l'enseignement scientifique (analyse d'un processus d'innovation pédagogique)
OBJECTIFS
:
Cette action d'accompagnement a deux perspectives,
l'une dirigée vers l'analyse de pratiques
déterminées, l'autre, lui correspondant, dirigée
vers une compréhension d'ensemble du processus
d'innovation.
DESCRIPTEURS
:
Innovation / Enseignement scientifique / Interdisciplinarité
/ Collège
RESPONSABLES
: PRATOUSSY
Christian
MEMBRES
DE L'ÉQUIPE :
LEVY Chantal ,
Collège PABLO NERUDA 93380 PIERREFITTE
ROSELLO Valérie-Marlène
, Collège
ALBERT CAMUS 93110 ROSNY-SOUS-BOIS
DURÉE
: Septembre
2000 - juin 2002
TYPOLOGIE
: Accompagnement
d'équipe, en partenariat avec la Fondation
93 - Atelier des sciences, Centre culturel
scientifique et technique 93100 MONTREUIL
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