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D’une proposition de parcours Pairform@nce en mathématiques à la réalisation d’une formation : quels outils méthodologiques ?

29 septembre 2008 : première journée


  • Objectif : Il s’agit, sur la base de premiers résultats analysés du dispositif Pairform@nce, de proposer un accompagnement aux formateurs ou formateurs de formateurs concernés par le dispositif Pairform@nce en mathématiques.

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  1. Présentation de la journée, Michel Bois, service formation, INRP, Luc Trouche et Sophie Soury-Lavergne, équipe EducTice, INRP, puis point sur les formations expérimentales de 2007-2008 à partir des parcours Pairform@nce, Geneviève Lameule, équipe Pairform@nce à la SDTICE ; objectifs pour l'année 2008-2009.
 

     

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