1/1

Type de document :	Contribution
Auteur(s) extrait :	SPREGELBURD, Roberta Paula
Titre extrait :	¿Qué se puede leer en la escuela? El control estatal del texto escolar (1880-1916)
Auteur hôte :	CUCUZZA, Hector Rubén / PINEAU, Pablo
Titre hôte :	Para una historia de la pedagogía de la lectura y escritura en Argentina. Del catechismo colonial a ‘la Razón de mi Vida’. Buenos Aires : Miño y Davila Editores ; Universidad Nacional de Luján, 2002.
Lieu(x) d'édition :	Buenos Aires / Lujan
Editeur(s) :	Universidad Nacional de Luján / Miño y Davila Editores
Pagination extrait :	p. 149-176
Année d'édition :	2002
Pays étudié(s) :	Argentine
Nationalité chercheur(s) :	Argentine
Thème(s) :	Manuels scolaires: réglementation, contrôle
Discipline(s) :	Lecture
Niveau(x) :	Enseignement primaire / Enseignement secondaire
Période(s) :	XIXe (1870-1914)