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Type de document : | ![]() |
Auteur(s) : | SENSEVY-BOLBENES, Élisabeth |
Titre : | Comment on enseigne l’histoire : analyse des programmes et manuels d’histoire du second cycle de l’enseignement en France de 1902 à 1985 |
Etablissement de soutenance : | Brest : Université de Bretagne Occidentale |
Type de travaux universitaires : | Thèse de doctorat |
Directeur de recherche : | CARBONELL, Charles-Olivier |
Année de soutenance : | 1996 |
Notes : | Thèse de doctorat d’histoire |
Pays étudié(s) : | France |
Nationalité chercheur(s) : | France |
Discipline(s) : | Histoire |
Niveau(x) : | Enseignement secondaire |
Période(s) : | XIXe (1870-1914) / XXe (1914-1945) / XXe (1945-2000) |