Type de document : | Travaux universitaires |
Auteur(s) : | AYOUB, Faouzi |
Titre : | École et formation cognitive et idéologique dans le monde arabe : étude comparative du contenu des manuels de philosophie et de psychologie dans le cycle d'enseignement secondaire |
Etablissement de soutenance : | Paris : Université Paris V |
Type de travaux universitaires : | Thèse de doctorat |
Année de soutenance : | 1993 |
Notes : | Thèse de doctorat en sciences de l'éducation |
Pays étudié(s) : | Maroc |
Nationalité chercheur(s) : | Maroc |
Discipline(s) : | Philosophie |
Niveau(x) : | Enseignement secondaire |
Période(s) : | XXe (1945-2000) |