Commentaires : | [Une trentaine de pages (sous-chapitre intitulé L’introduction d’un manuel d’Etat pour les écoles populaires et l’idéologisation du contenu de l’enseignement, p. 319-339) sont explicitement consacrées à la politique du livre scolaire (i.e. réglementation, procédures de contrôle et de révision, finalités) entre 1923, date de la création de commissions d’examen, et surtout 1928, date de l’institution d’un manuel d’Etat pour le primaire et les travaux de la commission de « defascistizzazione » des manuels scolaires de l’école secondaire qui, en novembre 1944, examina 4035 manuels, en soumit 502 à révision et n’en interdit en définitive que 197.] |