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Type de document :	Article
Auteur(s) extrait :	BORRIES, Bodo von
Titre extrait :	Das Geschichtsschulbuch in Schüler- und Lehrersicht. Einige empirische Befunde
Titre traduit :	[= Le Manuel scolaire d’histoire vu par le professeur et par l’élève : quelques conclusions empiriques]
Titre du périodique hôte :	Internationale Schulbuchforschung. Zeitschrift des Georg-Eckert Instituts
Pagination inclusive :	p. 45-62
Année d'édition :	1995
Tomaison :	Vol.17, Jahrgang 1995, Heft 1
Pays étudié(s) :	Allemagne
Nationalité chercheur(s) :	Allemagne
Thème(s) :	Manuels scolaires: réception
Discipline(s) :	Histoire
Période(s) :	XXe (1945-2000)